لست متخصصاً في الأدب والشعر، فذاك مجال له رواده وفرسانه، لكنني سأحاول في هذه الورقة قراءة شعر المناضل عثمان أبو ماهر من منظور تنموي،من خلال الرصد والتحليل، لديوانه (النغم الثائر)،وما دفعني لذلك ما لاحظته من إهتمام كبير تفرد به الشاعر في تركيزه على (...)
لايخلو أي مجتمع من المجتمعات من الظواهر السلبية، وتختلف هذه الظواهر في حدتها من مجتمع إلى آخر، تبعاً للأسباب المؤثرة فيها والخلفيات التي تستند عليها.
لكن هناك فرق بين من يتتبع أسبابها، ويضع الخطط الكفيلة للحد من انتشارها وبين من يغض الطرف عنها، (...)
بدأ العام الدراسي، ورن جرس المدرسة، وتوجه الطلبة إلى مدارسهم، واجتهد أولياء أمورهم، وتعبت الأسر الفقيرة في توفير احتياجات ومتطلبات أبنائهم المدرسية وربما لم يتمكن بعضها من توفيرها، فيحرم ابناؤها من الالتحاق بالمدرسة، ويتوجهون إلى مكان آخر بعيد عنها، (...)
عبدالغني علي صالح المسلّمي لكل مجتمع من المجتمعات فلسفته التي يبنى عليها تصوره ، ونظرته للكون والحياة والانسان ، وفي ضوء هذه الفلسفة يحدد أهدافه الآنية والمستقبلية ويختار الوسائل المناسبة لتحقيق تلك الأهداف في الواقع العملي.
وحينما ننظر الى ماوصلت (...)
لايختلف اثنان على أهمية الأنشطة المدرسية وضرورتها للعملية التربوية ، فالبيئة المدرسية بدون أنشطة بيئة جامدة ، والعملية التربوية مالم تصاحبها أنشطة عملية تظل ناقصة ، إن لم تكن عقيمة في مخرجاتها.. ذلك أن الأنشطة المدرسية على اختلاف أنواعها من أهم (...)
كنا قد توقفنا في الأسبوع الماضي في حلقتنا الأولى حول رسالة الماجستير عن تحقيق أهداف التوجيه التربوي عند الباب الأول الذي حمل في طياته الجانب النظري من الرسالة ، واليوم سنستعرض الباب الثاني منها ، وهو الجانب التطبيقي العملي من الرسالة والذي تكون من (...)