شرطة تعز تعلن القبض على ثلاثة متورطين في جريمة اغتيال أفتهان المشهري    تنفيذية انتقالي كرش تناقش الأوضاع المعيشية والأمنية بالمديرية    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    عطوان يصف تهديدات كاتس بالهذيان! ويتحدا ارسال دبابة واحدة الى صنعاء؟    مساء الغد.. المنتخب الوطني للناشئين يواجه قطر في كأس الخليج    صلاح يتقدم على سلم ترتيب أفضل صانعي الأهداف في تاريخ البريميرليغ    شباب المعافر سطروا تاريخهم بقلم من ذهب..    الكابتن محمد جعبل يغادر المستشفى بعد تماثله للشفاء    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    توزيع 25 ألف وجبة غذائية للفقراء في مديرية الوحدة    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    عبدالله العليمي: الدعم السعودي الجديد للاقتصاد اليمني امتداد لمواقف المملكة الأصيلة    ضرورة مناصفة الانتقالي في اللجنة القانونية: لتأمين حقوق الجنوب    رئيس الإصلاح: لمسنا في تهاني ذكرى التأسيس دفء العلاقة مع القوى الوطنية    عرض كشفي مهيب في صنعاء بثورة 21 سبتمبر    "العفو الدولية": "الفيتو" الأمريكي السادس ضد غزة ضوء أخضر لاستمرار الإبادة    فعالية لأمن محافظة ذمار بالعيد أل11 لثورة 21 من سبتمبر    قذائف مبابي وميليتاو تعبر بريال مدريد فخ إسبانيول    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    هولوكست القرن 21    نزال من العيار الثقيل يجمع الأقرع وجلال في نصف نهائي بطولة المقاتلين المحترفين بالرياض    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    وكالة تكشف عن توجه ترامب لإصدار مرسوم يرفع رسوم تأشيرة العمل إلى الولايات المتحدة    الصحفي الذي يعرف كل شيء    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    قلت ما يجب أن يقال    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدرسة سلمان الفارسي.. يا معالي الوزير!!
نشر في نبأ نيوز يوم 03 - 11 - 2009

شاءت الأقدار أن أعود للكتابة مرة ثالثة بموضوع خاص بوزارة التربية والتعليم ، رغم عدم وجود صلة عمل تربطني بها كما لست صحفية متخصصة، فقد تطرقت في موضوعين سابقين لأحوال عامة لمعظم المدارس والتلاميذ وكذا المعلمين نشرا على صفحات نبأ نيوز، ولكنّي اليوم أتطرق لحالة خاصة لها العجب لاحدى المدارس في أمانة العاصمة، مدرسة سلمان الفارسي للبنين في حدّه، والتي لم تتجاوز السنة الثالثة من عمرها.
فهذه المدرسة تئن منذ العام الماضي من مرض عضال ينخر في جسدها التربوي وهو سوء الادارة. فقد عانت المدرسة بكامل هيئتها معلمين وطلاب من عدم الاهتمام بتوفير المعلمين والمقررات الدراسية في الوقت المحدد خاصة لهذا العام الذي تأخرت فيه الدراسة كثيرا جرّاء الخوف من انتشار مرض أنفلونزا الخنازير والى يومنا هذا.
وما أود طرحة لكم وبكل صدق وأمانة عن هذه المدرسة هو أنني قد طفح بي الكيل مما يتناقله التلاميذ وبعض الأهالي والمعلمين عن مديرها (ممّن عملوا سابقا ويعملون حاليا معه) ليس فقط عن كونه مدعوم من جهة ما أو شخص أو أشخاص ما لا يعلمونهم وحسب، ولكن من حيث ما يبدر عن هذا الشخص من التصرفات غير اللائقة والألفاظ البذيئة التي لا يتصورها عقل، والتي يتلفظ بها تجاه الطلاب.
وقد هالني أيها الأعزاء أن قرابة الشهر قد أنقضى وأبناءنا لم يتسلموا كتبهم المدرسية في هذه المدرسة ويعودون باكرا، ولا نجد أن لديهم واجبات كعادة المدارس خاصة أن الفترة التي تم تأجيل افتتاح المدارس فيها في أمانة العاصمة قد نشرت بين أوساط معظم المعلمين أنفلونزا إكمال المناهج حلالآ كان أم حراما (وهذه قضية هامة على وزارة التربية والتعليم أخذها بعين الاعتبار.. فأبناؤنا بشر خلقهم رب العباد من لحم ودم وليسوا أجهزة حاسوب يتم تغذيتها بكم هائل من البيانات والمعلومات دون توقف)!
عموما لم يرق لي وضع أبنائي هنا وقررت الذهاب إلى المدرسة صباح أمس الاثنين الموافق الثاني من نوفمبر 2009م لأستوضح الأمر، وقد هالني ما رأيت من فوضى عارمة والأصوات المتعالية.. فقد كانت ساحة المدرسة تعج بالطلاب والمعلمين وبعض الآباء. فعلمت بعد دخولي وسط جموع الطلاب والمعلمين أنهم كانوا بصدد الخروج إلى بوابة التربية التي لم يجدوا منها إنصافا أو أذنا صاغية، كما لم يجدوا تجاوبا من المجلس المحلي الذي حاولوا التواصل مع بعض أعضاءه لانشغالهم بأمور أخرى. ولعدم إستجابة تلك الجهات لاستغاثة المعلمين والطلاب قرروا الإضراب جميعا..
وعندما أبلغتهم باستعدادي للكتابة في موقع "نبأ نيوز" لنقل صورة لما يعانوه، وشرحت لهم سبب مجيئي الى المدرسة فضّل المعلمون أن نتحدّث داخل الإدارة بعيدا عن الفوضى التي غلبت الساحة بعد مغادرة الأستاذ/ قطران من مكتب التربية الذي حضر الى المدرسة لاستطلاع مايدور فيها ووعد بايجاد حل خلال اليومين المقبلين.

وقد صعقت عند سماعهم وإليكم أيها الأعزاء وإلى كل الشرفاء والغيورون على أرضنا وأمننا ومستقبل أجيالنا أسرد ما يعانون منه، فقد طلبوا مني أن أكتب بأمانة وأنقل صورة حقيقية (ووفقا لافاداتهم)، وأن أشير بالاسم إلى المدرسة ومديرها الغير متواجد منذ فترة، والذي إستحوذ على موارد المدرسة، حيث أنه مدعوم من التربية فهو يحجز مدرسة بالقرب من بيته في بيت بوس ليكون مديرا لها وهو إلى الآن مديرا لمدرسة سلمان الفارسي، ويعمل حاليا على إستقطاب أو سحب المدرسين من المدرسة ليتم تعيينهم في المدرسة الأخرى وليس بالضرورة أن يكون هؤلاء مقتنعين بذلك وآخرهم وكيل المدرسة الذي شهد له معظم المعلمين بالنزاهة والاحترام (وأنا أؤيدهم)..
فقد شكوا من أشياء كثيرة منها: سوء معاملة المدير وألفاظه البعيدة كل البعد عن الآداب العامة والتي تخدش الحياء (وهذا كان السبب الرئيسي لذهابي الى المدرسة)، وعدم وجود مختبر (فلم أعد أتذكر أنهم أفادوا بعدم وجود المختبر نهائيا أم أن المدير قد نقله إلى المدرسة الأخرى، فقد كان الجميع يتكلم وبحرقة)، وعدم وجود مياه في الحمامات المغلقة أمام الجميع إدارة وطلاب، وعدم وجود نشاطات، وهناك الآن معلمين يقومون بالتدريس لأكثر من منهج في وقت واحد وللمراحل الدراسية المتعددة، ويفيدون باجبارهم على ذلك مع عدم مقدرتهم على تغطية كل المناهج، كما أن طاقتهم البدنية لا تمكنهم أن يغطّوا كافة الحصص بشكل متواصل طيلة أيام الأسبوع..
وكذا ضم الطلاب في بعض الفصول لأكثر من مائة طالب في الفصل الواحد، وقد رأيت بأم عيني كشوفات الطلاب وبالأسماء.. أيضا وجود "شواذ" لم يستطع المعلمين التعامل معهم (لم أفهم بالضبط المقصود بذلك)، هناك طلاب يعتدون على المعلمين بالضرب ولم يتخذ المدير أية إجراءات، وعدم تشكيل مجلس آباء يساعد المدرسة في مناقشة وحل القضايا المتعلقة بالطلاب وغيرها.. وغيرها الكثير من الهموم والآلام التي حمّلوني أمانة نقلها على لسانهم وليعذروني ويغفروا لي ما لم تحتفظ به ذاكرتي من هول الصدمة..
فقد ذهبت إلى المدرسة أحمل هم ولدين ورجعت محملة بهموم مدرسة بأكملها بطلابها ومعلميها الذين يستحقون كل التقدير والاحترام. فما قاموا به وخاصة ((حرصهم على سمعة اليمن لأن هذه المدرسة تضم في هيئة تدريسها عددا لابأس به من المعلمين المعارين من المملكة العربية السعودية))، يشعر المرء بأن هناك الكثير مّمن لا يزالون يستحقون أن نضع ثقتنا فيهم ونتغنى بهم بقول الشاعر (( قم للمعلّم وفه التبجيلا ... كاد المعلّم أن يكون رسولا)).
وكلمة أوجهها لهذا المدير وأمثاله ومن يقفون وراءهم، ولكل من يحمل مسئولية تتعلق بمصلحة ومستقبل أبناءنا جيل الغد والأمل المنشود لنا وليمننا: عودوا إلى رشدكم فأنتم تحملون أمانة ستحاسبون عليها أمام الله سبحانه وتعالى إن لم نجد من يحاسبكم في هذه الدنيا.
فالأخلاق الحسنة والصفات التربوية هي ما نتمنى أن يتحلى بها كل مربينا الأفاضل حتى نضعهم في مكان من القدسية والتقدير لنتغنى بهم جميعا ببيت الشعر السالف الذكر، ولا نمانع إن بلغ مربّونا حدا أكبر من ذلك أن نردد لهم شعارا يوميا للقول: من علّمني حرفا ... صرت له عبدا، الذي كان سائدا ((أيام زماااااان، وليتها تعود لتعود أخلاق مربّيها))!!


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.