اعتمدت وزارة التربية والتعليم الخطة البيئية ووثيقة اطار سياسة التوطين البيئي لمشروع المسار السريع في مرحلته الثالثة البالغ تكلفتها 20 مليون دولار. وقال الوزير الجوفي لوكالة الانباء اليمنية(سبأ) ان الخطة ووثيقة اطار التوطين البيئي تعد الخطوة الاولى لتحديد مواقع تنفيذ بناء وتشييد المدارس دون التعرض لاي مكون بيئي قد يسبب اضرارا في البيئات المحلية التي سيتواجد فيها المشروع في مرحلته الثالثة. مبينا ان المشروع الذي يستمر ثلاث سنوات يستهدف بتدخلات البناء والتشييد محافظات الحديدة، البيضاء، ذمار، حجة، ريمة اضافة الى محافظتي الضالع والمحويت الذي يتدخل فيهما المشروع باعادة التأهيل والتوسعة للمباني المدرسية. من جهة اخرى ناقشت لجنة التنسيق المشتركة الخاصة بمشروع تحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهني "جاي سي سي " في اجتماعها الاول اليوم بصنعاء برئاسة وزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور إبراهيم عمر حجري، جملة من المواضيع المتعلقة بسير عمل المشروع الذي تنفذه وتموله الوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا بتكلفة 4 ملايين دولار . وفي الاجتماع اشار وزير التعليم الفني إلى أهمية هذا المشروع لتحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهني والمتمثل في " صيانة السيارات كنموذج أولي في معهد ذهبان الصناعي بصنعاء " في إطار برامج التعاون الفني بين اليمن واليابان.. لافتا الى ان هذا الاجتماع يهدف الى تقييم ماتم إنجازه من المشروع خلال النصف الأول من العام الجاري 2009م . مؤكداً أن الجايكا ستقوم بتجهيز ورشة صيانة السيارات في معهد ذهبان بالتجهيزات التقنية الحديثة المواكبة لمتطلبات واحتياجات سوق العمل، وكذا تدريب وتأهيل الكوادر على تشغيل هذه الاجهزة ، وتطوير المناهج والبرامج الخاصة بالقسم. وأوضح حجري أن هذا اللقاء الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع المشروع الياباني يأتي تجسيداً لمبداء الشراكة الحقيقية بين القطاعين الحكومي والخاص في مجال التعليم الفني والتدريب المهني باعتبار القطاع الخاص المستفيد الأكبر من مخرجات الوزارة في مختلف المجالات . من جانبه استعرض الوكيل المساعد لقطاع المناهج بوزارة التعليم الفني منسق المشروع عبد السلام الزبيدي أهداف وبرامج المشروع ، وماتم تنفيذه منذ مطلع فبراير الماضي وحتى يوليو الجاري 2009م ..مشيراً إلى أن اللجنة وضعت خطة العمل السنوية للمشروع على مدى 4 سنوات. مؤكداً اهمية استعراض وتبادل وجهات النظر حول القضايا الرئيسية في المشروع، ومناقشة الصعوبات وا لمشاكل التي تواجه المشروع من اجل ايجاد الحلول وتذليل كافة الصعاب . من جانبه أكد الممثل المقيم للوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا باليمن "تاكيشي كوموري " على أهمية تطوير وتحسين منظومة التعليم الفني والمهني باليمن من خلال تطوير مهارات العمالة في مختلف المجالات التي تلبي احتياجات السوق المحلي والإقليمي ..مشيراً إلى أن اليابان اعتمدت على نهضتها وتقدمها في المجالات التنموية الشاملة على تدريب وتأهيل العمالة الفنية الماهرة . مؤكداً أن اساس تطور وتقدم أي مجتمع هو تطوير مهارات العمالة وتعليمها كيفية الأعتماد على النفس .. مبدياً استعداد الجايكا دعم كافة الجهود الرامية إلى تحقيق الاهداف المنشودة في مجال تطوير التعليم الفني والمهني باليمن. وتناول الاجتماع "تقرير مقدم من كبير مستشاري المشروع الياباني الخبير "شينيتشيرو ناكاهارا " حول مراحل التقدم في المشروع خلال فترة من "فبراير وحتى يوليو من العام الجاري ، وكذا عملية التخطيط للميزانية. فيما استعرض مدير علاقات سوق العمل والقطاع الخاص بمكتب التعليم الفني بالامانة سلطان عبد المجيد ورقة عمل بعنوان"تأسيس شبكة شراكة بين القطاعين الخاص والعام، وقدم مدير عام المناهج والوسائل التعليمية بالوزارة علي حمود طاهر تقرير مفصل عن ورشة الدايكم، واستعرض مدير عام مكتب التعليم الفني بالامانة المهندس محمد الغفاري المخطط التفصيلي لإنشاء الورشة الجديدة في في معهد ذهبان التقني الصناعي بصنعاء. كما قدم رئيس قسم ميكانيا السيارات في معهد ذهبان شكري داغم قائمة التجهيزات ، والمعدات للبرنامج التجريبي الرائد ، واستعرض مساعد القسم استمارة تحديد الاحتياج التدريبي الحالية ، وقدم خبير السيارات من فريق مشروع الجايكا السيد " ايتسو هاشيجوتشي " تطوير خطة التدريب لكبار المدربين .
