شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    تعز.. الاعلان عن ضبط متهمين باغتيال المشهري دون الكشف عن اسماؤهم بالتزامن مع دعوات لتظاهرة حاشدة    منتخب اليمن للناشئين يفتتح مشواره الخليجي أمام قطر في الدوحة    المنتصر يبارك تتويج شعب حضرموت بكأس الجمهورية لكرة السلة    شرطة تعز تعلن القبض على ثلاثة متورطين في جريمة اغتيال أفتهان المشهري    عطوان يصف تهديدات كاتس بالهذيان! ويتحدا ارسال دبابة واحدة الى صنعاء؟    تنفيذية انتقالي كرش تناقش الأوضاع المعيشية والأمنية بالمديرية    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    السعودية تعلن عن دعم اقتصادي تنموي لليمن    مساء الغد.. المنتخب الوطني للناشئين يواجه قطر في كأس الخليج    صلاح يتقدم على سلم ترتيب أفضل صانعي الأهداف في تاريخ البريميرليغ    شباب المعافر سطروا تاريخهم بقلم من ذهب..    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    توزيع 25 ألف وجبة غذائية للفقراء في مديرية الوحدة    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    عبدالله العليمي: الدعم السعودي الجديد للاقتصاد اليمني امتداد لمواقف المملكة الأصيلة    ضرورة مناصفة الانتقالي في اللجنة القانونية: لتأمين حقوق الجنوب    رئيس الإصلاح: لمسنا في تهاني ذكرى التأسيس دفء العلاقة مع القوى الوطنية    عرض كشفي مهيب في صنعاء بثورة 21 سبتمبر    "العفو الدولية": "الفيتو" الأمريكي السادس ضد غزة ضوء أخضر لاستمرار الإبادة    فعالية لأمن محافظة ذمار بالعيد أل11 لثورة 21 من سبتمبر    تعز.. خسائر فادحة يتسبب بها حريق الحوبان    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    الأرصاد يتوقع هطول أمطار رعدية على أجزاء من 6 محافظات    وزير الخدمة يرأس اجتماعا للجان دمج وتحديث الهياكل التنظيمية لوحدات الخدمة العامة    هولوكست القرن 21    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    0محمد اليدومي والإصلاح.. الوجه اليمني لانتهازية الإخوان    بورصة مسقط تستأنف صعودها    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    بسبب الفوضى: تهريب نفط حضرموت إلى المهرة    البرازيل تنضم لدعوى جنوب أفريقيا ضد إسرائيل أمام العدل الدولية    الرشيد يصل نهائي بيسان ، بعد الفوز على الاهلي بهدف نظيف، وسط زخم جماهيري وحضور شعبي الاول من نوعة منذ انطلاق البطولة    بن حبريش: نصف أمّي يحصل على بكلاريوس شريعة وقانون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع " التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون"    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الماجستير بامتياز للباحث هزم احمد هزم من جامعة عدن
نوال مكيش نشر في 26 سبتمبر يوم 17 - 01 - 2010

نال الباحث/ هزم احمد هزم درجة الماجستير بتقدير أمتيازحول الرسالة العلمية بعنوان الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولية(1-3)في محافظة عدن ,بكلية التربية جامعة عدن.
يهدف البحث إلى التعرف على أهم الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الصفوف الأولية (1-3) في محافظة عدن. (1- 3) من وجهة نظر المعلمين أنفسهم.

واستخدم الباحث الاستبانة أداة للبحث, وتكونت الاستبانة من (92) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي: صياغة الأهداف, والإعداد والتخطيط للدرس, والإدارة الصفية, والقياس والتقويم, والتنمية الذاتية.
وقيس صدق الأداة وثباتها, حيث أن صدقها بالتحكيم بلغ نسبة أعلى من (80%), كما أن صدق الاتساق الداخلي أظهر أن جميع العبارات ارتبطت بمجالاتها ارتباطاً دالاً, وبلغ ثباتها (0.991) بطريقة ألفا كرونباخ. وطبقت الأداة على عينة مكونة من (127) معلماً.

وتحقيقاً لأهداف البحث, تم استخدام المتوسطات الحسابية المرجحة والانحرافات المعيارية واختبار T-.Test)) وتحليل التباين الأحادي (One Way ANOVA).
وتوصل البحث في نتائجه إلى ما يلي:
1. أن الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الأولية (1-3), جاءت أهميتها على النحو التالي: إدارة الصف ثم القياس والتقويم ثم صياغة الأهداف ومن ثم الإعداد والتخطيط للدرس.
2. أن لدى معلمي الصفوف الأولية احتياج تدريبي في التعامل مع تصنيف بلوم للهدف المعرفي, وتقويم الهدف السلوكي وكيفية الاستفادة من نتائج التقويم ومفهوم إدارة الوقت و إتباع الأساليب العلمية في التخطيط.

3. يحتاج معلمو الصفوف الأولية (1-3) من ذوي الخبرة القصيرة إلى التدريب أكثر من المعلمين من ذوي الخبرة الطويلة.

4. لدى معلمي الصفوف الأولية (1-3) احتياجات تدريبية كبيرة في الكفايات المتعلقة بالمعارف والمهارات والاتجاهات.

5. أن معلمي الصفوف الأولية (1-3) لديهم احتياج تدريبي كبيراً للتنمية الذاتية.

6. لا توجد فروق ذات دلالة معنوية بين المعلمين في تقديراتهم لدرجة الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير الجنس.

7. توجد فروق ذات دلالة معنوية بين المعلمين في تقديراتهم لدرجة الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير نوع المؤهل ولصالح أصحاب المؤهل غير التربوي.

8. توجد فروق ذات دلالة معنوية بين المعلمين في تقديراتهم لدرجة الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير المؤهل العلمي ولصالح أصحاب المؤهل ثانوية العامة.
وخلصت البحث ببعض التوصيات أهمها:
1. الأخذ بعين الاعتبار بآراء معلمي الصفوف الأولية مدربيهم حول الاحتياجات التدريبية كون المعلمين هم الفئة المعينة بالتدريب ومدربيهم هم الأكثر قرباً ومعرفتاً بهؤلاء المعلمين.

2. التركيز في برامج التدريب على الإدارة الصفية والقياس والتقويم كونهما من أهم الجوانب الذي يحتاجها معلمي الصفوف الأولية.

3. توقيت البرامج تدريبية لجميع معلمي الصفوف الأولية (1-3) في الإجازات الصيفية.
4. العمل على تقييم البرامج التدريبية التي تقام لمعلمي الصفوف الأولية (1-3) وذلك من خلال قياس الأثر بعد التدريب.
- وتتكون لجنة المناقشة من:
د/انيس طايع رئيسا
د/سلطان سعيد المخلافي عضوا
د/طالب محمود الخفاجي مشرفاً

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.