غوتيريش: مركز الملك سلمان للإغاثة يُعد نموذجًا بارزًا على السخاء وجودة الخدمات الإنسانية    الدولار يتراجع إلى أدنى مستوى له    الأمين العام للأمم المتحدة: "ما حدث في محافظتي حضرموت والمهرة تصعيد خطير"    المغرب يهزم سوريا ويبلغ نصف نهائي كأس العرب 2025    توزيع مساعدات عاجلة للأسر المتضررة من الأمطار في المحويت    الرئيس الزُبيدي يتفقد سير العمل بديوان عام وزارة الزراعة والري والثروة السمكية وقطاعاتها    العليمي يهدد بتجويع الجنوب .. ويبحث عن شرعيته في غرف الفنادق ..    المحرّمي يطّلع على أداء وزارة الأوقاف ويشدد على نشر ثقافة التسامح والوسطية    بوتين يعلن تحرير سيفيرسك ويؤكد امتلاك الجيش الروسي زمام المبادرة    إغلاق مفاجئ لمطار سيئون بوادي حضرموت    الدولة أولا.. اصطفاف سياسي ودعم إقليمي لحماية القرار السيادي    غوغل تعلن ضوابط أمان جديدة لحماية مستخدمي كروم    تكرّيم أبطال بطولة منتخبات المحافظات للكاراتيه بصنعاء    ثلاث عادات يومية تعزز صحة الرئتين.. طبيب يوضح    سوء الخاتمة: الاشتراكي يختتم تاريخه الأسود بفضيحة.    شهد تخرج 1139 طالبا وطالبة.. العرادة: التعليم الركيزة الأساسية لبناء الدولة واستعادة الوطن    جلادون على طاولة التفاوض    ضحايا جراء سقوط سيارة في بئر بمحافظة حجة    نيويورك.. رابطة "معونة" تحتفل باليوم العالمي لحقوق الإنسان وتطلق ثلاثة تقارير رئيسية    منظمة اممية تنقل مقرها الرئيسي من صنعاء إلى عدن    النفط يواصل الارتفاع بعد التوتر المتصاعد بين واشنطن وكاراكاس    الصحفية والأديبة الشاعرة سمية الفقيه    نتائج الجولة السادسة من دوري الأبطال    جرائم العدوان خلال3,900 يوم    أمريكا تستولي على ناقلة نفطية في البحر الكاريبي    الأجندة الخفية للإعلام السعودي والإماراتي في اليمن    يورونيوز: كل السيناريوهات تقود نحو انفصال الجنوب.. و"شبوة برس" ترصد دلالات التحول السياسي    الجنوب راح علينا شانموت جوع    بيان مجلس حزب الإصلاح وسلطان البركاني    الكاتب الصحفي والناشط الحقوقي نجيب الغرباني ..    لا مفر إلى السعودية.. صلاح يواجه خيبة أمل جديدة    اليونسكو تدرج "الدان الحضرمي" على قائمة التراث العالمي غير المادي    عود يا أغلى الحبايب... يا أغنيةً عمرها ثلاثون سنة ولا تزال تشعل قلبي كلما هبّ اسمها في الهواء    إسرائيل تحذر واشنطن: لن نسمح بوجود تركي في غزة    فعالية حاشدة للهيئة النسائية في صعدة بذكرى ميلاد فاطمة الزهراء    وزارة الزراعة والثروة السمكية تعلن فتح موسم اصطياد الجمبري    نائب وزير الاقتصاد يطلع على سير العمل في مكتب الحديدة ويزور عددا من المصانع المتعثرة    المنتخب الوطني تحت 23 عاما يغادر بطولة كأس الخليج بعد تعادله مع عمان    اليونيسيف تقر نقل مقرها الى عدن والحكومة ترحب    المحرّمي يطّلع على جهود وزارة النفط لتعزيز إمدادات وقود الكهرباء والغاز المنزلي    ندوة بصنعاء تناقش تكريم المرأة في الإسلام وتنتقد النموذج الغربي    بيان مرتقب لقائد الثورة في اليوم العالمي للمرأة المسلمة    "اليونسكو" تدرج الدان الحضرمي على قائمة التراث العالمي غير المادي    النفط يحافظ على مستوياته مع تزايد المخاوف من تخمة المعروض    نبحوا من كل عواصم العالم، ومع ذلك خرجوا من الجنوب.    مباراة حاسمة.. اليمن يواجه عمان مساء الغد على بطاقة التأهل لنصف نهائي كأس الخليج    اجتماع موسع بصنعاء لتعزيز التنسيق في حماية المدن التاريخية    60 مليون طن ركام في غزة بينها 4 ملايين طن نفايات خطرة جراء حرب الإبادة    اكتشاف أكبر موقع لآثار أقدام الديناصورات في العالم    إتلاف 8 أطنان أدوية مخالفة ومنتهية الصلاحية في رداع    حضرموت.. المدرسة الوسطية التي شكلت قادة وأدباء وملوكًا وعلماءً عالميين    شبوة.. تتويج الفائزين في منافسات مهرجان محمد بن زايد للهجن 2025    المثقفون ولعنة التاريخ..!!    ضرب الخرافة بتوصيف علمي دقيق    ميسي يقود إنتر ميامي للتتويج بلقب كأس الدوري الأمريكي    إب.. تحذيرات من انتشار الأوبئة جراء طفح مياه الصرف الصحي وسط الأحياء السكنية    رسائل إلى المجتمع    في وداع مهندس التدبّر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مخاوف من تطييف المناهج الدراسية باليمن وأولياء الأمور قلقون على أبنائهم ( تفاصيل)
اليمن السعيد نشر في اليمن السعيد يوم 15 - 09 - 2016

يعبِّر أولياء أمور الطلاب في المحافظات اليمنية الخاضعة لسيطرة جماعة الحوثي عن تزايد مخاوفهم من صبغ العملية التعليمية بالصبغة الطائفية وربطها بالصراع الديني السياسي لاسيما بعد تصريحات حديثة صدرت من قيادات حوثية بضرورة عمل تغييرات في المناهج الدراسية.

قامت ما تسمى باللجنة الثورية العليا التابعة للحوثي بتوجيه قطاع المناهج بوزارة التربية والتعليم بضرورة العمل على تعديل مناهج المرحلة الأساسية، حين قال رئيس اللجنة، محمد علي الحوثي، في لقاء جمعه بقيادات وزارة التربية والتعليم، إن "المناهج الحالية قد تم فُرضها من قبل الولايات المتحدة وإسرائيل ضمن مؤامرة تستهدف الهوية اليمنية الإسلامية".

مشيراً إلى أن هذه المناهج قد سببت "تراجعاً ملموساً في الواقع التعليمي انعكس على مخرجات التعليم وقدرات الأجيال وارتباطها بهويتها ومجتمعها وقضاياها المصيرية".

وفي السياق، لا يخفي كثير من أولياء الأمور قلقهم من قيام جماعة الحوثي باجراء تعديلات في المناهج الدراسية ذات مدلولات طائفية. كان إبراهيم عبدالولي أحدهم، فهو يخشى أن يتم تغيير المناهج الدراسية بحيث تفرض عقائدهم الدينية والسياسية خدمةً لطرف سياسي أو طائفي معين.

يقول ل "العربي الجديد": "تابعت توجيهات محمد علي الحوثي لوزارة التربية والتعليم بخصوص تغيير المناهج، وأخشى أن يتم هذا التغيير، خاصة ونحن نعرف بأن جماعة الحوثي كانت قد غيّرت المناهج الدراسية للمدارس الموجودة في صعدة قبل سنوات، لتتحول تلك المدارس إلى أجهزة للتوجيه المعنوي مهمته تجييش الأطفال من أجل الحرب".

ووصف عبدالولي عملية تغيير المناهج الدراسية ب "بالكارثية"، مشيراً إلى أنها ستزيد من الاحتقان المجتمعي وتمزيق النسيج الاجتماعي الموحد وتخلق طائفية لم تعرفها اليمن من قبل.

يضيف: "منذ أن سيطرت جماعة الحوثي على المدن، بدأت الأصوات الطائفية تتعالى، وهذه أمور لم نكن نعرفها من قبل، كما أن أي إضافات للمناهج ذات طابع طائفي تعني القضاء على قيمة التعايش التي كانت تحكم اليمنيين في السابق".

وليست المناهج الدراسية فقط هي التي يخشى أولياء الأمور تعديلها، بل إنهم يشعرون بالقلق جراء قيام جماعة الحوثي بتوزيع ما تسمى ب "ملازم حسين بدر الدين الحوثي"، وهي أدبيات دينية سياسية طائفية ألفها مؤسس جماعة الحوثي. وتقوم الجماعة بتوزيعها على طلاب المدارس وحث الطلاب على قراءتها.

أم أمة الرحمن الزبيدي تؤكد أن ابنها عاد في أحد الأيام قبل أشهر بملازم وزعها مسلحون داخل إحدى مدارس العاصمة صنعاء، ليكون هذا مؤشراً مقلقاً بالنسبة لها من إمكانية الدفع بابنها الوحيد لمربع الخلافات الطائفية التي بدأت في أوساط الشباب واليافعين.

وتقول ل "العربي الجديد": "أرسلت ابني لدراسة العلوم التي تخدم المجتمع وليس لتعليمه المواضيع الخلافية الدينية والتي تقوده للتعصب والتطرف".وتضيف الزبيدي بأن عدداً من المدرسين والمدرسات يخرجون عن سياقات المناهج الدراسية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم ويعملون على استغلال الحصص الدراسية وتعليم الطلاب مبادئ الجماعات الدينية المتطرفة". تواصل:"أشعر بالخوف على مستقبل ابني، وأنا لا أستطيع أن أفعل شيئاً حيال ما يحدث كوني لا استطيع أن أخرجه من المدرسة وأحرص على أن يكمل تعليمه".

وانتشرت في مكاتب العاصمة صنعاء قصص أطفال تتحدث عن حياة وبطولات مؤسس جماعة الحوثي حسين بدر الدين الحوثي ليتم توزيعها على الأطفال في عدد من المدارس.
وقد نشأت الحركة الحوثية نشأة تعليمية للشباب المراهق، وكان الحوثي المؤسس يركز على توثيق محاضراته في أفلام فيديو وأوراق مطبوعة تسمى "ملازِم" ليوصلها أتباعه إلى باقي المناطق ومنها مدينة صنعاء. كانت بعض محاضراته تحث الشباب على رفض محتوى المناهج التعليمية ومنها ملزمته "خطورة المرحلة" وملزمة "مسؤولية آل البيت".

في سياق متصل، أكد القائم بأعمال وزير التربية والتعليم، عبد الله سالم لملس، بأن الوزارة أصدرت قرارا يقضي بإلغاء أي تعديلات تنفذها سلطة الحوثيين في صنعاء وتتصل بالمناهج الدراسية. مشيرا إلى أن الحوثيين أجبروا العاملين في وزارة التربية والتعليم على تشكيل لجان سرية تقوم حاليا بدراسة واقرار تنفيذ تعديلات في بعض المناهج الدراسية الخاصة بالصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الأساسية والتي تطبع في العاصمة صنعاء.

وأضاف لملس، في تصريح خاص ل "العربي الجديد"، أن وزارته وجّهت مكاتب التربية والتعليم في المحافظات المحررة بتدريس المناهج التي طبعت قبل عام 2014 باعتبارها مناهج معتمدة ومقرة من لجان متخصصة ومن البرلمان وراعت كل المذاهب والمكونات اليمنية بلا استثناء.

وناشد لملس مدراء مكاتب التربية والتعليم في المحافظات المحررة بالعمل على "تنفيذ القرار المتخذ ورفض أي تعديلات مذهبية تمت في المناهج وتجنيب العملية التعليمية أي انقسامات إضافية تؤثر وتنعكس على التعايش في المجتمع اليمني".

وحث نائب الوزير أولياء الأمور على رفض أي أدبيات أو مقررات غير معتمدة من وزارة التربية والتعليم يتم تقديمها لأبنائهم والمسماة بملازم مؤسس جماعة الحوثي.
الجدير بالذكر أن عملية طباعة الكتاب المدرسي موزعة على ثلاث محافظات، الأولى في العاصمة صنعاء والتي يتم فيها طباعة المناهج الدراسية من الصف الأول أساسي حتى الرابع أساسي، والثاني في عدن ويتم طباعة المناهج الخاصة بالصف الخامس الأساسي حتى التاسع أساسي (ثالث اعدادي)، أما مطابع محافظة حضرموت فتطبع مناهج الصفوف الثانوية الثلاثة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.