يمرس : الوعي الصحي في مدارسنا إلى أين؟ ..غياب المنهج الصحي في المدارس أفقد الطلاب ثقافتهم الصحية

ميسي يحسم موقفه من انتخابات رئاسة برشلونة دراسة: التناول المعتدل للشاي والقهوة يقلل خطر الإصابة بالخرف الذهب والفضة يتراجعان بضغط من حذر المستثمرين بن شملان: باعوا الوهم فكانت النتيجة عودة هيمنة صنعاء على حضرموت وزراء خبرة رشاد العليمي وأحلام الانضمام الخليجي: مسرحية فارغة وكاذبة أمام اليمنيين ليفربول يتخذ قرارا بشأن مستقبل سلوت مقتل شخصين بغارة أمريكية استهدفت قاربا في المحيط الهادئ مفاوضات مسقط وحافة الهاوية "خارطة زحف" لإسقاط عدن تحت غطاء شعبي الأرز اليمني يُباع في "سوق الخميس" بصنعاء تهريب نفط الجنوب على طريقة داعش والقاعدة.. ثروة سيادية تُنقل إلى الحوثيين وتمويل مباشر للإرهاب عبر الأسواق السوداء مخاطر استخدام شبكة ستارلينك على الأمن القومي والسيادة الوطنية فوبيا "البديل القومي": لماذا يرفض المحيط الإقليمي والدولي سقوط طهران؟ المحتل الجديد عاجز عن اعادة حكومة المرتزقة الى عدن وزير التعليم العالي بحكومة الزنداني يوضح اسباب عدم ادائه اليمين الدستورية في الرياض السامعي يعزّي وكيل أمانة العاصمة في وفاة والدته السعودية والصومال توقعان اتفاقية تعاون عسكري ودفاعي رافينيا يكشف عن جاهزيته لمواجهة أتلتيكو مدريد في كأس الملك الهلال يسقط في فخ التعادل امام شباب الاهلي دبي في دوري ابطال اسيا للنخبة رالف شربل يقود الاميركي تايسون جاكسون لانتصار أمام محكمة البات السويسرية الرئيس المشاط يعزّي في وفاة اللواء نجيب عبدالله كامل قراءة تحليلية لنص أحمد سيف حاشد "الجاثوم" العلامة مفتاح يحث على تفعيل الرقابة والاشراف على المنشآت الطبية مفتاح: الحديدة في صدارة أولويات الحكومة التنموية والخدمية عاجل : سيئون تحت وطأة الإرهاب العسكري.. قائمة ب 24 مختطفاً في حملة مسعورة لقوات الاحتلال اليمني بوادي حضرموت (تفاصيل + أسماء) السيد عبدالرحمن الجفري يبعث برقية تعزية في رحيل المناضل الوطني الشيخ علوي علي بن سنبله باراس الهيئة العليا للأدوية تتلف 80 طناً من الأدوية المهربة اعمال "مشبوهة" في مدينة مأرب القديمة تثير مخاوف الخبراء عدن.. أربعة بنوك تحدد سقفاً يومياً لشراء العملة الأجنبية من المواطنين صنعاء.. البنك المركزي يوقف التعامل مع منشأة صرافة وزيرة تتهم قائدًا عسكريًا بمنع فريق تحقيق من زيارة السجون في لحج وتعز فيتو إماراتي يلوح في وجه حكومة "الزنداني" هل يصبح صلاح الوجه العالمي للدوري السعودي بعد رونالدو؟ منظمات حقوقية تدين القمع في سيئون وتدعو الأمم المتحدة بارسال لجان تحقيق دولية إرث المسافات تأكيداً على تكامل أداء السلطتين التشريعية والتنفيذية.. رئيس مجلس النواب يلتقي القائم بأعمال رئيس الوزراء مثقفون يمنيون يتضامنون مع النائب حاشد ويدينون سلبية سلطات صنعاء وعدن تجاهه ويحذرون من تدهور وضعه الصحي صنعاء.. جمعية الصرافين تعمم بإعادة التعامل مع منشأة صرافة من يزعم "مليونيات الذكاء الاصطناعي" يكشف سقوطه الأخلاقي قبل الإعلامي.. ك "تفسير الشمس ضوءا صناعيا" عاجل: محاولة اعتقال قيادي شاب تشعل سيئون.. مدرعات قوات الطوارئ اليمنية تحاصر حي السحيل بسيئون الارصاد: طقس بارد إلى بارد نسبيا على المرتفعات ماوراء جزيرة إبستين؟! في شكوى ل"الاتحاد البرلماني الدولي".. الناىب حاشد يكشف عن تدهور حاد في وضعه الصحي ارسنال يهزم سندرلاند3-0 وتشيلسي يفوز علي ولفرهامبتون 3-1 في الدوري الانجليزي كاك بنك يعلن شراء العملات الأجنبية من المواطنين وفق السعر الرسمي قضية الجنوب أصابت اليمنيين بمرض الرهاب حادث سير مروع على الطريق الساحلي بين عدن والحديدة عضو مجلس القيادة المحرّمي يلتقي وزير الأوقاف والإرشاد الشيخ تركي الوادعي إب.. فريق "صقور بعدان" يتوج ببطولة كأس "بعدان" ال 18 بحضور جماهيري واسع رئيس هيئة المحافظة على المدن التاريخية يزور مدينة شهارة في ذكرى رحيل القائد عشال شعب الجنوب العربي عالمي بوسطيته واعتداله الفخراني يحصد جائزة الاستحقاق الكبرى لعام 2026 وزارة المطاوعة وفضيحة سوق تأشيرات العمرة.. فساد مالي ينهش جيوب اليمنيين تعقيدات سعودية جديدة أمام المعتمرين اليمنيين قيود سعودية جديدة للحد من المعتمرين اليمنيين "عمرة رمضان" وسطوة الرواية على الآية؛

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الوعي الصحي في مدارسنا إلى أين؟ ..غياب المنهج الصحي في المدارس أفقد الطلاب ثقافتهم الصحية

عبد الباري مانع نشر في أخبار اليوم يوم 22 - 11 - 2008

باتت الصحة المدرسية من أهم الأمور التي يجب الحفاظ عليها ونشرها بين طلبة المدارس عبر دورات تدريبية صحية لوقايتهم من الأمراض التي تضرهم، حيث وأن الصحة المدرسية لا تقتصر على تقديم الخدمات الطبية، وإنما تمتد لتقديم برنامج متكامل يعتني بصحة الطلبة من جميع النواحي ويوصل إليهم التثقيف الصحي المناسب للمحافظة على صحتهم حاضراً ومستقبلاً.
لمعرفة حقيقة ذلك كنا قد التقينا عدداً من الطلاب وأولياء الأمور والقائمين على الصحة المدرسية وسألناهم عدة أسئلة لمعرفة الأسباب والعوامل فإلى التحقيق
لا توجد صحة مدرسية
بداية التقينا الطالب أمجد سيف وسألناه:
أين تدرس؟ وفي أي صف؟
أدرس في الصف السابع في مدرسة إدريس حنبله في مديرية المنصورة بعدن.
هل يوجد مرشد صحي في مدرستك؟
يوجد مرشد صحي ويقوم بإعطائنا بعض النصائح الطبية، ولكن لا توجد أدوات صحية لتستعين بها المدرسة في الجانب الصحي.
ماذا تعرف عن الصحة المدرسية؟
الصحة المدرسية هي الوقاية من الأمراض المعدية والمحافظة على نظافة المدرسة وتوفير بعض العقاقير الطبية.
أما مفهوم الصحة المدرسية في رأي الطالب أنس أحمد والذي يدرس في الصف الأول الثانوي في مدرسة ثانوية البيحاني بعدن فهي الرياضة والتمارين الجسدية ولم يذكر شيئاً اسمه صحة الجسد من الأمراض الخبيثة، وعندما سألناه:
لماذا لا توجد صحة مدرسية في مدرستك؟
أجاب: الصحة المدرسية أصلاً مهملة من قبل الجهات المسؤولة ولم توجد مطالبة بها حتى نتمكن من حصولها بشكل كاف.
هل تتلقون الإرشادات الصحية من قبل المشرفين الصحيين في المدرسة؟
هناك بعض الإرشادات التي نتلقاها في طابور الصباح أو في قاعة الدراسة من قبل مربي الصف، ومن هذه الإرشادات المحافظة على نظافة المدرسة وعلى النظافة الجسدية والوقاية من الأمراض المعدية والتي قد تنتشر بين الطلاب جميعاً.
أولياء الأمور يطلبون الصحة لأبنائهم
الأخ/ همدان علي أحمد أحد أولياء أمور الطلاب من مديرية الشيخ عثمان وسألناه:
هل تعتني بصحة أطفالك في المنزل؟ وهل تتابع صحتهم على مستوى المدرسة؟
فأجاب: نعم أعتني بصحة أطفالي في البيت من حيث المتابعة في استخدام الفحوصات وأخذ جرع التلقيح والاهتمام بنظافتهم وأقدم لهم بعض النصائح للوقاية من الأمراض.
أما على مستوى المدرسة فهذا شيء يخص المدرسة، فهي التي تحمي طلابها من الأمراض وتحاول الكشف عن الطلاب المصابين ببعض الأمراض المعدية، ولكن حسب ما نتابعه نحن كأولياء أمور لا نجد الاهتمام الكافي في هذا الجانب، فالطالب عندما يمرض يكتفي المدرس أو مدير المدرسة أن يعطيه إذن بأخذ إجازة في اليبت دون أن تساعده إدارة المدرسة أو المشرف الصحي فيها، وهذا ما نلاحظه في كثير من المدارس والتي لا توجد فيها صحة مدرسية.
أما الأخ/ شريف أحمد أحد أولياء الأمور في مديرية خور مكسر بعدن عند سؤالي له:
متى كانت الصحة المدرسية جيدة في الماضي أم في الحاضر؟
أجاب اعتقد أن الصحة المدرسية أعطي لها اهتمام بشكل أفضل في وقتنا الحاضر، ولكن في الزمن الماضي كانت متدهورة ولا توجد أحياناً، حيث كان الطالب يستفيد من بعض الدروس الصحية في المنهج الدراسي دون أن توجد مناهج صحية.
لماذا تنعدم الصحة في بعض المدارس؟
لأنه لا يوجد اهتمام من قبل الإدارة المدرسية والمشرف الصحي فيها، بالإضافة إلى أن المتابعة من قبل مكتب الصحة المدرسية ضعيف وذلك لضعف موارده ومن ثم انعدمت الصحة المدرسية.
ما هي الإجراءات التي يجب أن يتخذها الآباء ضد المدارس التي تهمل صحة أبنائهم؟
الصحة تقع على مسؤولية المدرسة وعلى مجلس الآباء في المدرسة أن يطالبوا إدارة المدرسة بتوفير مستلزمات الصحة والتي بدورها إدارة المدرسة ستطالب إدارة الصحة بتوفير ذلك.
جهود ذاتية
في ثانوية عدن الكبرى مديرية المنصورة سألنا الأخت نهلة الصوفي المشرفة الصحية في المدرسة عن غياب دور مكتب الصحة المدرسية الذي لم يقم بواجبه تجاه الطلاب؟
أجابت: مكتب الصحة المدرسية لا يساعدنا ولا مكتب الصحة أيضاً ولا نعرف ما السبب في ذلك، ولكن جهودنا في المدرسة ذاتية ومحصورة داخلياً وذلك من خلال مساعدة بعض أولياء الأمور الذين هم متخصصون في الطب، فنستعين بهم لإلقاء بعض الإرشادات الصحية.
أين دوركم كمشرفين صحيين في المدرسة؟
دورنا أننا نقوم بدورات صحية في الجانب النظري فقط وذلك كتعليم كيف إذا أصيب أحد الطلاب كيف نساعده؟ أما من حيث الجانب العملي فهذا هو الذي نفتقره لعدم دعم مكتب الصحة لنا، حيث أننا نضطر لإسعاف بعض الطلاب إلى أقرب مركز صحي حتى لا تتضاعف حالته المرضية وتنتقل العدوى إلى زملائه، بالإضافة إلى ذلك نلقي بعض الإرشادات الصحية في طابور الصباح والتي من شأنها تزويد التلاميذ منذ مرحلة الدراسة الأولى وحتى النهاية بالمهارات والسلوكيات التي تجعلهم قادرين على تبني الخيارات الصحية في مواجهة تحديات الحياة وحتى يتسم نمط حياتهم بالاعتدال والسلامة.
الأستاذ/ رأفت علي أحمد مسؤول الأنشطة في مدرسة ادريس حنبلة سألناه كيف تتعاملون مع زحمة الطلاب في الفصل والذي قد يتسبب في نشر بعض الأمراض المعدية؟
عندما يكون عدد الطلاب يفوق العدد المحدد فإن المدرسة تقسم هؤلاء الطلاب إلى شعبتين وذلك من أجل أن يكون توصيل الدرس لهم أسهل، وألا يكون هناك عدوى في الأمراض المعدية، بالإضافة إلى أن اتساع الفصل وقلة الطلاب فيه تكون عملية التهوية جيدة وهذا الإجراء يجب اتخاذه في الصفوف الأساسية بشكل أكثر.
غياب المنهج الصحي
لمعرفة ذلك كنا قد سألنا الأستاذة/ نادرة الجنيد مديرة مدرسة ثانوية عدن الكبرى .. هل يوجد منهج صحي معين في المدارس؟
فأجابت: لا يوجد منهج صحي معين من وزارة التربية على المدارس حتى يكون الطالب مثقف صحياً ويستفيد منها في حياته الدراسية، ولكن نحن نلجأ إلى تقديم النصائح والإرشادات الصحية للطبة بالإضافة إلى أنه توجد متابعة بشكل دوري من قبل المشرف الصحي ومربي الصف، وإذا حدث أن وجدت بعض الأعراض المرضية لأحد الطلاب نضطر لإسعافه إلى أقرب مركز صحي.
هل لمكتب الصحة المدرسية دور في مساعدة وتدريب المشرفين الصحيين في المدارس؟
مكتب الصحة المدرسية لا يساعدنا بأي شيء، ولا يقوم بدورات تدريبية لمشرفي الصحة في المدارس، ولكن بالنسبة لمكتب المأمور في مديرية المنصورة، والذي هو تابع لمكتب البلدية فقد قدم لنا بعض براميل القمامة وساعدنا في عملية التنظيف من أجل أن تكون بيئة المدرسة نظيفة، ولذا ندعوا إدارة الصحة المدرسية إلى مساعدتنا بالجانب الصحي، وعلى وزارة التربية أن توفر منهجاً صحياً من أجل تثقيف الطالب صحياً.
إدارة الصحة المدرسية بدون مبنى
الدكتورة/ نجوى سعيد مديرة إدارة الصحة المدرسية تقول: إن إدارة الصحة المدرسية متوقف نشاطها وذلك منذ إغلاق مبناها القديم والذي أوشك على السقوط، وأصبحت الإدارة تمارس نشاطها بشكل محدود وذلك في إحدى فصول مدرسة العبادي في مديرية الشيخ عثمان، بالإضافة إلى ذلك لم تصرف علاوات للفرق التي تنزل إلى المدارس لغرض الفحص الدوري وللتفتيش عن البيئة الصحية، ولم تخصص ميزانية تشغيلية من قبل وزارة الصحة أو وزارة التربية حتى أن إدارة الصحة المدرسية لم يتفق عليها حتى الآن ولا نعلم نحن هل نتبع وزارة الصحة أو وزارة التربية والتعليم، وعلى الرغم من هذا فإن مساندة الوزارتين تكاد تكون معدومة.
وفي سؤالي لها عن دور الصحة المدرسية تجاه الطلاب؟ أجابت: بالنسبة لمكتب الصحة المدرسية يعتبر قسماً من أقسام الرعاية الصحية الأولية، ولكن من الصعوبات التي تقف أمام دور مكتب الصحة المدرسية هي عملية توفير أدوية والتي غير موجودة من قبل مكتب الصحة، ولكن نحن بدورنا سنحاول بحث هذا الموضوع من جديد مع مكتب الصحة من أجل توفير ما تحتاجه الصحة المدرسية والتي هي من حيث الواقع العملي أثرها موجود نوعاً ما وهذا يعود إلى تجاهل الجهات المسؤولة وعدم التعاون معنا نحن كصحة مدرسية حيث أنه من الضروري توفير مبنى يليق بالإدارة الصحية للمدارس وعيادة الأسنان والمختبر التابع لها.
وحول ما يتعلق بالمنهج الصحي قالت الدكتورة نجوى: إن هناك منهجاً صحياً كاملاً وفرته منظمة الصحة العالمية كبرنامج يقدم من خلال ثلاث دورات تدريبية للموجهين في المديريات وبعض المشرفين الصحيين في المدارس، ولكنه لم يتم الاتفاق حول كيفية إنزاله كمادة على مستوى الطلاب في المدارس.
برامج الصحة تحظى باهتمام
لماذا لم تحظى المدارس ببرامج صحية وأدوية طبية؟ كان هذا السؤال الذي طرحناه على الدكتور الخضر ناصر مدير مكتب الصحة في عدن حيث أجاب بالقول: برنامج الصحة المدرسية من البرامج المهمة، وهو حالياً يخضع لوزارتي الصحة العامة والسكان ووزارة التربية والتعليم حيث توجد اتفاقية ولائحة فنية توضح مهام كل وزارة على حدة، وهناك تكامل وعمل مشترك فيما بين الوزارتين، وأما ما يخص البرنامج في المحافظة فتتولاه الدكتورة/ نجوى سعيد وهي تتبع مكتب الصحة وتحظى باحترام ولديها الخبرة الكافية لتطوير عمل البرنامج.
وأضاف: كما أن البرنامج الصحي من البرامج الصحية الرئيسية التي تهتم بها الوزارة مباشرة وتصرف لها بعض الميزانيات البسيطة وخاصة الدورات التنشيطية والعملية.
وعند سؤالي له هل هناك إستراتيجية صحية موضوعة من قبلكم لرفع كفاءة الصحة المدرسية؟
أجاب الدكتور الخضر: يوجد لدينا مدراء للصحة المدرسية بالمديريات الثمان الموجودة في محافظة عدن ويتلقون دورات تنشيطية وتأهيلية ويمارسون عملهم في المديريات والمدارس حيث أن هناك خطط وبرامج تم تحديثها وإنجازها كل عام والمعنيين بالصحة المدرسية ذات كفاءات جيدة ونشيطين في عملهم الإنساني، ونحن نطمح لتطوير الجانب الصحي المدرسي وهذا يكون بفعل تضافر الجهود من الكل سواءً في التربية والتعليم، أو وزارة الصحة والسكان.
كلمة أخيرة
وفي ختام القول أود أن أقول بأن قضية الصحة المدرسية مسألة مهمة على عاتق من يحملون همها من أجل إيجاد جيلاً قادراً على البناء والعطاء وخالياً من الأمراض الجسدية والعاهات البدنية والاضطرابات النفسية، بحيث أنه من الضروري أن تتوفر في كل مدرسة عيادة صحية فيها طبيب الصحة المدرسية وتكون تحت إشراف إدارة الصحة المدرسية أولاً والمدرسة ثانياً، وأن تتوفر فيها بعض المستلزمات الطبية وبعض الأدوية ليتمكن مسوؤل الصحة من معالجة الحالات المرضية التي قد يؤدي إهمالها إلى انتشارها بين التلاميذ.
فعلى مسؤولي الصحة المدرسية ألا يقفوا مكتوفي الأيدي وبعيداً عن تقديم الخدمات الطبية لطلبة المدارس، وتنمية دوافعهم الذاتية لاكتساب المهارات الحياتية التي تمكنهم من انتهاج نمط صحي وبيئي سليم، والمساهمة في الأنشطة الصحية والبيئية داخل وخارج المدرسة، إضافة إلى حماية وتحسين صحة التلاميذ البدنية والنفسية والاجتماعية والروحية حتى تكون المدرسة منارة إشعاع للجميع لتنمية السلوكيات الصحية والبيئية السليمة، وإيجاد جيل قادر على البناء والعطاء، وخالياً من جميع الأمراض حتى يتمكن من خدمة مجتمعه والأجيال المقبلة من بعده.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.