في بيان للقوات المسلحة اليمنية.. لا يمكن السكوت على أي هجوم وعدوان أمريكي مساند للعدو الإسرائيلي ضد إيران    دول المنطقة.. وثقافة الغطرسة..!!    كتاب قواعد الملازم.. وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن " بول دريش جامعة أكسفورد" (1)    في خطابه التعبوي المهم .. قائد الثورة : المعركة واحدة من قطاع غزة إلى إيران    الكاراز يعادل رقم نادال على الملاعب العشبية    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    بين عدن وصنعاء .. شهادة على مدينتين    رسائل ميدانية من جبهات البقع ونجران و الأجاشر .. المقاتلون يؤكدون: نجدد العهد والولاء لقيادتنا الثورية والعسكرية ولشعبنا اليمني الصامد    الخارجية اليمنية: نقف مع سوريا في مواجهة الإرهاب    اعلام اسرائيلي يتحدث عن الحاجة لوقف اطلاق النار والطاقة الذرية تحذر وأكثر من 20 ألف طلب مغادرة للاسرائيلين    تفكيك أكثر من 1200 لغم وذخيرة حوثية خلال أسبوع    كأس العالم للأندية: ريال مدريد المنقوص يتفوق على باتشوكا المكسيكي بثلاثية    المنتخب الوطني تحت 23 عامًا يجري حصصه التدريبية في مأرب استعدادًا لتصفيات آسيا    إيران تنتصر    قطاع الأمن والشرطة بوزارة الداخلية يُحيي ذكرى يوم الولاية    مرض الفشل الكلوي (9)    30 صاروخاً على دفعتين.. رشقة صاروخية كبيرة من إيران وإصابات مباشرة في "تل أبيب" وحيفا    - رئيس الجمارك يطبق توجيهات وزارة الاقتصاد والمالية عل. تحسين التعرفة الجمركية احباط محاولةتهريب( ربع طن)ثوم خارجي لضرب الثوم البلدي اليمني    منظمات أممية تحذر من مجاعة في مناطق سيطرة الاحتلال    "وثيقة".. مشرفون بحماية اطقم ومدرعة يبسطون على اراضي القضاة غرب العاصمة صنعاء    مناقشة مسودة التطوير الإداري والمؤسسي لمعهد للعلوم الإداري    - ظاهرة غير مسبوقة: حجاج يمنيون يُثيرون استياء جيرانهم والمجتمع.. ما السبب؟*    انتشال جثة شاب مات غرقا بسد التشليل في ذمار    - وزير خارجية صنعاء يلتقي بمسؤول أممي ويطالبه بالاعتراف بحكومة صنعاء \r\n*الأوراق* تنشر عددًا من الأسباب التي    ذمار.. المداني والبخيتي يدشّنان حصاد القمح في مزرعة الأسرة    51 شهيدا في غزة بينهم 7 من منتظري المساعدات خلال 24 ساعة    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    ريال أوفييدو يعود إلى «لاليغا» بعد 24 عاماً    الرئيس الزُبيدي يبحث مع سفيرة بريطانيا ومسؤولي البنك الدولي آخر المستجدات السياسية وأزمة الكهرباء    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    الفريق السامعي: إرادة الشعوب لا تُقصف بالطائرات والحرية لا تُقهر بالقنابل ومن قاوم لعقود سيسقط مشاريع الغطرسة    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    فئة من الأشخاص عليها تجنب الفراولة    الحديدة و سحرة فرعون    الدولار في عدن 3000    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    فلومينينسي ينهي رحلة أولسان المونديالية    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    السلبية تسيطر على ريفر بليت ومونتيري    من بينها فوردو.. ترامب يعلن قصف 3 مواقع نووية في إيران    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    روايات الاعلام الايراني والغربي للقصف الأمريكي للمنشآت النووية الايرانية وما جرى قبل الهجوم    هاني الصيادي ... الغائب الحاضر بين الواقع والظنون    استعدادات مكثفة لعام دراسي جديد في ظل قساوة الظروف    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    الاتحاد الأوروبي يقدّم منحة مالية لدعم خدمات الصحة الإنجابية في اليمن    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    من يومياتي في أمريكا .. بين مر وأمر منه    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تقييم الاستراتيجية الوطنية للتعليم الأساسي
نشر في الجمهورية يوم 14 - 02 - 2011

نظم اتحاد نساء اليمن بالتعاون مع شبكات منظمات المجتمع المدني للتنمية وبدعم من منظمة اوكسفام أمس بصنعاء ورشة عمل لتقييم اثر الخطط و الاستراتيجيات على التعليم الاساسي..وقد تناولت الورشة التي شارك فيها 50مشاركا ومشاركة يمثلون وزارة التربية والتعليم و مدراء مدارس و ممثلو منظمات المجتمع المدني و لجنت التربية والتعليم بمجلس النواب محاورالاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الاساسي ورؤية الاستراتيجية لنجاح مستقبل التعليم الاساسي.
حيث تشير الاستراتيجية إلى أنه يتوفر لليمن مع نهاية عام 2015م نظام للتعليم الاساسي يوفر لكل طفل يمني في عمر “6 14” فرصة التعليم الاساسي بجودة عالية ونوعية ملائمة لاحتياجات التنمية , وبما يمكن من بناء جيل يمني كفء مزود بالمعارف والمهارات والاخلاق الحياتية التي تمكن الفرد من التعليم والنمو الذاتي والاجتماعي وتجعل منه عنصرا منتجا وفعالا في تحقيق اهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية المستدامة.
كما جرى خلال الورشة مناقشة اهداف إصلاح وتحسين النظام الحالي للتعليم الاساسي من خلال تحسين المحاور الاساسية لعملية التعليم الاساسي كمحور المعلم والتوجيه ، محور المناهج و التقويم ، محور الادارة المدرسية ، محور تمويل التعليم ، محور لامركزية التعليم ، محور تعليم الفتاة ، محور المبنى المدرسي ، ومحور مشاركة المجتمع في التعليم..وجرى التأكيد على ما تضمنته الاستراتيجية بتحقيق نقلة نوعية في مستويات الاداء الاستراتيجي للنظام في كل من مستوى التغطية والانتشار ، مستوى الجودة و النوعية ، مستوى الكفاءة الداخلية ، مستوى كفاية التمويل وتنويع مصادره ، ومستوى انفتاح وديناميكية النظام..وفي افتتاح الورشة أشارت رئيس اتحاد نساء اليمن, رئيس شبكة منظمات المجتمع المدني رمزية الارياني إلى اهمية انعقاد هذه الورشة لمناقشة قضية التعليم بشكل عام والتعليم الاساسي بشكل خاص باعتبار التعليم اساس التنمية لأي بلد .. مشيرة الى ان منظمات المجتمع المدني أعدت مصفوفة تدخل ضمن استراتيجية وزارة التربية والتعليم وخاصة فيما يتعلق بالتعليم الاساسي بهدف زيادة الالتحاق بالتعليم ذكورا وإناثا.
مستعرضةً اهم ما جاء في مصفوفة منظمات المجتمع المدني والمتمثل بإلغاء الرسوم المدرسية على الصفوف الاساسية وإلغاء الزي المدرسي في المناطق الريفية وإنشاء صندوق في المدارس لمساهمات المقتدرين لاستخدام مساهماتهم المالية في شراء مستلزمات مدرسية للطلاب الفقراء و المحتاجين بهدف تسهيل التحاقهم بالتعليم.
ولفتت الى ان الورشة تهدف إلى تقييم مدى تطبيق الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الاساسي في المدارس ومدى فعاليتها في زيادة الالتحاق بالتعليم خاصة الفتيات, مؤكدة على اهمية استخدام الاساليب التربوية المحببة لدى طلاب التعليم الاساسي لتنمية حب المدرسة والمدرس لديهم, داعية الى تضافر جهود التربويين ومنظمات المجتمع المدني لتطوير العملية التعليمية المواكبة للتطور الحاصل في تكنولوجيا العصر ومتطلبات التنمية بدئاً من التعليم الاساسي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.