إصابة مواطن ومهاجر أفريقي بنيران العدو السعودي في صعدة    فعالية ووقفة نسائية في تعز بالعيد ال11 لثورة 21 سبتمبر    ثلاث دول تعترف بدولة فلسطين والبرتغال تلحق بالركب    تقدير موقف حول مؤتمر "الأمن البحري" في الرياض    منتخب الناشئين يخسر أمام قطر في مستهل كأس الخليج    من التضحيات إلى بناء الدولة.. وثيقة بن بريك نداء اللحظة التاريخية    بينهم أكاديميون ومعلمون وحفّاظ.. مليشيا الحوثي ترهب أبناء إب بحملات اختطاف    هيئة التعليم والشباب والرياضة تشيد بتنظيم البطولة الوطنية لكرة السلة وتتفقد أعمال الصيانة في الصالة الرياضية المغلقة بالمكلا    قيادي انتقالي: المركزي يقود عصابة الصرافين لسرقة المنحة السعودية    اليوم الرابع من الغضب.. «إعصار المشهري» يعصف بإخوان تعز    الرئيس المشاط يعزي في وفاة اللواء عبدالرحمن حسان    الأمانة العامة للإصلاح: المواقف السعودية ستظل محفورة في ذاكرة الشعب اليمني    محمد الحوثي: الشعب سيمضي مع القيادة حتى الحرية والاستقلال الكاملين    وقفة نسائية في المحويت بذكرى ثورة 21 سبتمبر    إيطاليا تستبعد الكيان الصهيوني من "معرض السياحة الدولي"    وزارة الإعلام تطلق مسابقة "أجمل صورة للعلم الوطني" للموسم الثاني    قراءة في كتاب دليل السراة في الفن والأدب اليمني لمصطفى راجح    حل الدولتين.. دولة فلسطينية بلا شعب!    المنحة السعودية المزمع وصولها في مهب افلام المعبقي    صنعاء.. اعتقال قطران ونجله بعد اقتحام منزلهما في همدان    الأمم المتحدة:الوضع الإنساني المتدهور في اليمن ينذر بكارثة إنسانية    الوفد الحكومي برئاسة لملس يختتم زيارته إلى مدينة شنغهاي بالصين    الأرصاد يخفض التحذير إلى تنبيه ويتوقع هطولاً مطرياً على أجزاء من المرتفعات والسواحل    الإصلاح ينعى الشيخ عبد الملك الحدابي ويشيد بسيرته وعطائه    فخ المنحة السعودية:    المركز الأمريكي لمكافحة الإرهاب يحذر من تنامي خطر "القاعدة" في اليمن    المونديال المصغر.. سيدات البرازيل يتخطين مصر وتعادل بين لبنان وكردستان العراق    التعايش الإنساني.. خيار البقاء    عبد الملك في رحاب الملك    جراح السيلاوي يؤكد جاهزيته لمواجهة قوية في بطولة "الطريق إلى دبي"    ينطلق من إيطاليا.. أسطول بحري جديد لكسر حصار غزة    مانشستر يونايتد يتنفس الصعداء بانتصار شاق على تشيلسي    بطولة إسبانيا: ريال مدريد يواصل صدارته بانتصار على إسبانيول    مدرب الاتحاد يفكر بالوحدة وليس النصر    إصلاح حضرموت ينظم مهرجاناً خطابياً وفنياً حاشداً بذكرى التأسيس وأعياد الثورة    السعودية تعلن تقديم دعم مالي للحكومة اليمنية ب مليار و380 مليون ريال سعودي    شباب المعافر يُسقط اتحاد إب ويبلغ نهائي بطولة بيسان    لقاء أمريكي قطري وسط أنباء عن مقترح أميركي حول غزة    صنعاء.. البنك المركزي يعيد التعامل مع شبكة تحويل أموال وكيانين مصرفيين    مستشفى الثورة في الحديدة يدشن مخيماً طبياً مجانياً للأطفال    تعز بين الدم والقمامة.. غضب شعبي يتصاعد ضد "العليمي"    انتقالي العاصمة عدن ينظم ورشة عمل عن مهارات الخدمة الاجتماعية والصحية بالمدارس    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    الشيخ عبدالملك داوود.. سيرة حب ومسيرة عطاء    بمشاركة 46 دار للنشر ومكتبة.. انطلاق فعاليات معرض شبوة للكتاب 2025    وفاة 4 من أسرة واحدة في حادث مروع بالجوف    إب.. وفاة طفلين وإصابة 8 آخرين اختناقا جراء استنشاقهم أول أكسيد الكربون    المركز الثقافي بالقاهرة يشهد توقيع التعايش الإنساني ..الواقع والمأمون    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    الصمت شراكة في إثم الدم    موت يا حمار    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تقييم الاستراتيجية الوطنية للتعليم الأساسي
سبأ نشر في الجمهورية يوم 14 - 02 - 2011

نظم اتحاد نساء اليمن بالتعاون مع شبكات منظمات المجتمع المدني للتنمية وبدعم من منظمة اوكسفام أمس بصنعاء ورشة عمل لتقييم اثر الخطط و الاستراتيجيات على التعليم الاساسي..وقد تناولت الورشة التي شارك فيها 50مشاركا ومشاركة يمثلون وزارة التربية والتعليم و مدراء مدارس و ممثلو منظمات المجتمع المدني و لجنت التربية والتعليم بمجلس النواب محاورالاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الاساسي ورؤية الاستراتيجية لنجاح مستقبل التعليم الاساسي.
حيث تشير الاستراتيجية إلى أنه يتوفر لليمن مع نهاية عام 2015م نظام للتعليم الاساسي يوفر لكل طفل يمني في عمر “6 14” فرصة التعليم الاساسي بجودة عالية ونوعية ملائمة لاحتياجات التنمية , وبما يمكن من بناء جيل يمني كفء مزود بالمعارف والمهارات والاخلاق الحياتية التي تمكن الفرد من التعليم والنمو الذاتي والاجتماعي وتجعل منه عنصرا منتجا وفعالا في تحقيق اهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية المستدامة.
كما جرى خلال الورشة مناقشة اهداف إصلاح وتحسين النظام الحالي للتعليم الاساسي من خلال تحسين المحاور الاساسية لعملية التعليم الاساسي كمحور المعلم والتوجيه ، محور المناهج و التقويم ، محور الادارة المدرسية ، محور تمويل التعليم ، محور لامركزية التعليم ، محور تعليم الفتاة ، محور المبنى المدرسي ، ومحور مشاركة المجتمع في التعليم..وجرى التأكيد على ما تضمنته الاستراتيجية بتحقيق نقلة نوعية في مستويات الاداء الاستراتيجي للنظام في كل من مستوى التغطية والانتشار ، مستوى الجودة و النوعية ، مستوى الكفاءة الداخلية ، مستوى كفاية التمويل وتنويع مصادره ، ومستوى انفتاح وديناميكية النظام..وفي افتتاح الورشة أشارت رئيس اتحاد نساء اليمن, رئيس شبكة منظمات المجتمع المدني رمزية الارياني إلى اهمية انعقاد هذه الورشة لمناقشة قضية التعليم بشكل عام والتعليم الاساسي بشكل خاص باعتبار التعليم اساس التنمية لأي بلد .. مشيرة الى ان منظمات المجتمع المدني أعدت مصفوفة تدخل ضمن استراتيجية وزارة التربية والتعليم وخاصة فيما يتعلق بالتعليم الاساسي بهدف زيادة الالتحاق بالتعليم ذكورا وإناثا.
مستعرضةً اهم ما جاء في مصفوفة منظمات المجتمع المدني والمتمثل بإلغاء الرسوم المدرسية على الصفوف الاساسية وإلغاء الزي المدرسي في المناطق الريفية وإنشاء صندوق في المدارس لمساهمات المقتدرين لاستخدام مساهماتهم المالية في شراء مستلزمات مدرسية للطلاب الفقراء و المحتاجين بهدف تسهيل التحاقهم بالتعليم.
ولفتت الى ان الورشة تهدف إلى تقييم مدى تطبيق الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الاساسي في المدارس ومدى فعاليتها في زيادة الالتحاق بالتعليم خاصة الفتيات, مؤكدة على اهمية استخدام الاساليب التربوية المحببة لدى طلاب التعليم الاساسي لتنمية حب المدرسة والمدرس لديهم, داعية الى تضافر جهود التربويين ومنظمات المجتمع المدني لتطوير العملية التعليمية المواكبة للتطور الحاصل في تكنولوجيا العصر ومتطلبات التنمية بدئاً من التعليم الاساسي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.