30 صاروخاً على دفعتين.. رشقة صاروخية كبيرة من إيران وإصابات مباشرة في "تل أبيب" وحيفا    ردود أفعال عربية ودولية منددة بالعدوان الأمريكي على إيران    ورطة ترامب    إيران ونصرها المبين    - رئيس الجمارك يطبق توجيهات وزارة الاقتصاد والمالية عل. تحسين التعرفة الجمركية احباط محاولةتهريب( ربع طن)ثوم خارجي لضرب الثوم البلدي اليمني    منظمات أممية تحذر من مجاعة في مناطق سيطرة الاحتلال    "وثيقة".. مشرفون بحماية اطقم ومدرعة يبسطون على اراضي القضاة غرب العاصمة صنعاء    مناقشة مسودة التطوير الإداري والمؤسسي لمعهد للعلوم الإداري    انتشال جثة شاب مات غرقا بسد التشليل في ذمار    - ظاهرة غير مسبوقة: حجاج يمنيون يُثيرون استياء جيرانهم والمجتمع.. ما السبب؟*    - الاتحاد الرياضي للشركات في صنعاء يقر برنامج أنشطته للفترة القادمة    - وزير خارجية صنعاء يلتقي بمسؤول أممي ويطالبه بالاعتراف بحكومة صنعاء \r\n*الأوراق* تنشر عددًا من الأسباب التي    بنك الكريمي يوضح حول قرار مركزي صنعاء بايقاف التعامل معه    ذمار.. المداني والبخيتي يدشّنان حصاد القمح في مزرعة الأسرة    إيران: ارتفاع عدد الشهداء الرياضيين جراء العدوان الصهيوني إلى 32    51 شهيدا في غزة بينهم 7 من منتظري المساعدات خلال 24 ساعة    الأساليب التي يتبعها الإحتلال في حرب الخدمات وهبوط سعر العملة المحلية    إعادة فتح طريق عقبة ثرة يثير خلافات بين قيادات عسكرية وامنية بأبين    ريال أوفييدو يعود إلى «لاليغا» بعد 24 عاماً    الرئيس الزُبيدي يبحث مع سفيرة بريطانيا ومسؤولي البنك الدولي آخر المستجدات السياسية وأزمة الكهرباء    كهرباء ساحل حضرموت: 200 ميجاوات حجم العجز بتوليد التيار    الفريق السامعي: إرادة الشعوب لا تُقصف بالطائرات والحرية لا تُقهر بالقنابل ومن قاوم لعقود سيسقط مشاريع الغطرسة    رئيس الهيئة العليا للإصلاح يعزي الدكتور الأفندي بوفاة شقيقه    "عدن التي أحببتُها" بلا نازحين.!    توقيف الفنانة شجون الهاجري بتهمة حيازة مخدرات    كشف أثري جديد بمصر    ارتفاع ملحوظ في الكميات المطرية وتوقعات باستمرار الهطول على 10 محافظات    إشهار الإطار المرجعي والمهام الإعلامية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم    من قلب نيويورك .. حاشد ومعركة البقاء    فئة من الأشخاص عليها تجنب الفراولة    الحديدة و سحرة فرعون    الكثيري يدعو البيئة لتعزيز التنسيق مع المنظمات الدولية    الدولار في عدن 3000    خبراء :المشروبات الساخنة تعمل على تبريد الجسم في الحر الشديد    أيش ذا يا عم علي.. ليش ذا؟    حادث مفجع يفسد احتفالات المولودية بلقب الدوري الجزائري    كيف تواجه الأمة واقعها اليوم (3)    السلبية تسيطر على ريفر بليت ومونتيري    العليمي وبن بريك والمعبقي يصادرون موارد الصناديق الإيرادية الجنوبية    من بينها فوردو.. ترامب يعلن قصف 3 مواقع نووية في إيران    شوجي.. امرأة سحقتها السمعة بأثر رجعي    أثار نزاعا قانونيّا.. ما سبب إطلاق لقب «محاربو السوكا» على ترينيداد؟    فلومينينسي ينهي رحلة أولسان المونديالية    علاج للسكري يحقق نتائج واعدة لمرضى الصداع النصفي    هاني الصيادي ... الغائب الحاضر بين الواقع والظنون    روايات الاعلام الايراني والغربي للقصف الأمريكي للمنشآت النووية الايرانية وما جرى قبل الهجوم    الدفاعات الإيرانية تدمر 12 طائرة مسيرة صهيونية في همدان    بتواطؤ حوثي.. مسلحون يحرقون منزلاً في محافظة إب بعد نهبه    استعدادات مكثفة لعام دراسي جديد في ظل قساوة الظروف    على مركب الأبقار… حين يصبح البحر أرحم من اليابسة    من يومياتي في أمريكا .. بين مر وأمر منه    قصر شبام.. أهم مباني ومقر الحكم    الترجي التونسي يهدي العرب أول انتصار في كأس العالم للأندية 2025    فساد الاشراف الهندسي وغياب الرقابة الرسمية .. حفر صنعاء تبتلع السيارات    الاتحاد الأوروبي يقدّم منحة مالية لدعم خدمات الصحة الإنجابية في اليمن    «أبو الحب» يعيد بسمة إلى الغناء    بين ملحمة "الرجل الحوت" وشذرات "من أول رائحة"    حين يُسلب المسلم العربي حقه باسم القدر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ورشة عمل حول تقييم اثر الخطط و الاستراتيجيات على التعليم الأساسي
سبأنت نشر في سبأنت يوم 13 - 02 - 2011

نظم اتحاد نساء اليمن بالتعاون مع شبكات منظمات المجتمع المدني للتنمية و بدعم من منظمة اوكسفام اليوم بصنعاء ورشة عمل لتقييم اثر الخطط و الاستراتيجيات على التعليم الأساسي .
و تناولت الورشة التي شارك فيها 50مشاركا ومشاركة يمثلون وزارة التربية والتعليم و مدراء مدارس و ممثلو منظمات المجتمع المدني و لجنة التربية والتعليم بمجلس النواب محاور الإستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الأساسي و رؤية الإستراتيجية لنجاح مستقبل التعليم الأساسي.
حيث تشير الإستراتيجية إلى أنه يتوفر لليمن مع نهاية عام 2015م نظام للتعليم الأساسي يوفر لكل طفل يمني في عمر "6 14" فرصة التعليم الأساسي بجودة عالية ونوعية ملائمة لاحتياجات التنمية , وبما يمكن من بناء جيل يمني كفء مزود بالمعارف و المهارات و الاخلاق الحياتية التي تمكن الفرد من التعليم والنمو الذاتي و الاجتماعي و تجعل منه عنصرا منتجا وفعالا في تحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية المستدامة .
كما جرى خلال الورشة مناقشة اهداف إصلاح و تحسين النظام الحالي للتعليم الاساسي من خلال تحسين المحاور الاساسية لعملية التعليم الاساسي كمحور المعلم والتوجيه ، محور المناهج و التقويم ، محور الادارة المدرسية ، محور تمويل التعليم ، محور لامركزية التعليم ، محور تعليم الفتاة ، محور المبنى المدرسي ، و محور مشاركة المجتمع في التعليم .
وجرى التأكيد على ما تضمنته الإستراتيجية بتحقيق نقلة نوعية في مستويات الاداء الاستراتيجي للنظام في كل من مستوى التغطية و الانتشار ، مستوى الجودة و النوعية ، مستوى الكفاءة الداخلية ، مستوى كفاية التمويل وتنويع مصادره ، و مستوى انفتاح وديناميكية النظام .
و في افتتاح الورشة أشارت رئيس اتحاد نساء اليمن رئيس شبكة منظمات المجتمع المدني/رمزية الارياني إلى أهمية انعقاد هذه الورشة لمناقشة قضية التعليم بشكل عام و التعليم الاساسي بشكل خاص باعتبار التعليم أساس التنمية لأي بلد ..مشيرة إلى أن منظمات المجتمع المدني أعدت مصفوفة تدخل ضمن إستراتيجية وزارة التربية والتعليم وخاصة فيما يتعلق بالتعليم الأساسي بهدف زيادة الالتحاق بالتعليم ذكورا وإناثا .
مستعرضةً أهم ماجاء في مصفوفة منظمات المجتمع المدني والمتمثل بإلغاء الرسوم المدرسية على الصفوف الأساسية و إلغاء الزى المدرسي في المناطق الريفية وإنشاء صندوق في المدارس لمساهمات المقتدرين لاستخدام مساهماتهم المالية في شراء مستلزمات مدرسية للطلاب الفقراء و المحتاجين بهدف تسهيل التحاقهم بالتعليم .
و لفتت الى ان الورشة تهدف إلى تقييم مدى تطبيق الإستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الأساسي في المدارس ومدى فعاليتها في زيادة الالتحاق بالتعليم خاصة الفتيات ,مؤكدة على اهمية استخدام الأساليب التربوية المحببة لدى طلاب التعليم الأساسي لتنمية حب المدرسة و المدرس لديهم, داعية الى تضافر جهود التربويين و منظمات المجتمع المدني لتطوير العملية التعليمية المواكبة للتطور الحاصل في تكنولوجيا العصرو متطلبات التنمية بدئاً من التعليم الأساسي .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.