اليمن: خسائر قطاع السياحة تتجاوز 11 مليار دولار خلال عقد من العدوان    تراجع أسعار الذهب والفضة عالمياً مع صعود الدولار وتلاشي آمال خفض الفائدة    في الذكرى ال11 لاختطافه.. اليمنيون يطالبون بالكشف عن مصير قحطان وسرعة الإفراج عنه    رحيل المناضل الرابطي علي عوض كازمي... ذاكرة وطن لا تنطفئ    الجنوب يخوض معركة "ذات البناكس": دماء الشهداء فوق كل مساومة    حضرموت لن تنسى ولن تغفر.. شبوة برس" ينشر أسماء شهداء الغدر الخنبشي والمليشاوي الغازي لحضرموت    البخيتي والحسام يتفقدان المرحلة الرابعة للمركز الاختباري بجامعة صنعاء    فيمانعاه مجلس الشورى وأشاد بجهوده الوطنية.. الرئيس المشاط يعزي في وفاة الشيخ محمد علي التويتي    أشاد بتوجه رأس المال الوطني نحو استثمارات تدعم خطط توطين الصناعات..القائم بأعمال وزير الاقتصاد يزور عددًا من المصانع الإنتاجية    وزارة الاقتصاد تؤكد عدم رفع أسعار المياه الصحية    مسيرات وجهوزية يمنية تؤكد أن :محور الجهاد والمقاومة ثابت في مواجهة الكفر والطغيان الصهيوأمريكي    رياح الغضب.. والصهيونية المتطرفة!!    وزارة حرب على مقاييس هيغسيث وترامب    الدورات الصيفية للطالبات بأمانة العاصمة تشهد إقبالا لافتاً في أسبوعها الأول    المتحف الحربي يفتح ابوابه مجاناً لطلاب المراكز الصيفية    المدارس الصيفية.. جبهة الوعي وبوابة صناعة المستقبل    خواطر ومحطات حول الوحدة اليمنية الحلقة (60)    وثائق عرفية وقبلية من برط اليمن "40"    إيران.. شعب لا يهزم    استئناف افتتاح متحف الموروث الشعبي بصنعاء    مرض السرطان ( 6 )    الحالمي: استهداف حضرموت امتداد لمحاولات طمس القضية الجنوبية والانقلاب على منجزاتها    منظمة هيومن رايتس فاونديشن تدين مجزرة المكلا وتطالب بتحقيق دولي    اتحاد كرة القدم يحدد نهاية إبريل الجاري موعدا جديدا لانطلاق بطولتي كأس الجمهورية والدوري اليمني    الشاشات ليست مجرد ترفيه.. تأثيرات طويلة المدى على دماغ طفلك    الرئيس المشاط يعزّي الشيخ عبدالله الثابتي في وفاة والدته    إحباط تهريب قطع اثرية في مذيخرة    هاني مسهور: تجاهل اليمن دوليًا يفتح الباب للإفلات من العقاب.. ودعوة لتدويل قضية الجنوب    المكلا تُذبح بصمت... والرصاص يكتب فجرها الأسود    لماذا بقيت مأساة المكلا خارج الاهتمام الدولي؟ قراءة قانونية تكشف قصور الأداء الانتقالي    فيسبوك تغلق صفحة الإعلامي الجنوبي غازي العلوي بعد 17 عامًا من النشاط ودون أي مبررات    مدير عام المنصورة يناقش أوضاع وأداء مستشفى مايو الجراحي    اتحاد إب يواجه أزمة مالية خانقة تُعقّد مهمته لتمثيل المحافظة في الدوري اليمني    خلال 3 أشهر.. الهجرة الدولية توثق نزوح 813 أسرة أغلبها استقرت في مأرب    مليشيا الحوثي تشطب أكثر من أربعة آلاف وكالة تجارية لإحلال بدلاء موالين لها    وفاة مواطن داخل أحد سجون مليشيا الحوثي في إب وسط ظروف غامضة    صوت الذاكرة: المرأة المبدعة بين الأدب المبتكر والإبداع الرقمي الثقافي مقاربة تحليلية في تحوّلات الخطاب النسوي المعاصر    المهرة مهددة بالظلام.. مشاكل قطاع الكهرباء تعود إلى الواجهة وحكومة الزنداني تقف امام اول اختبار حقيقي    البرلماني حاشد يخاطب البرلمان الدولي: أتعرض لابتزاز سياسي ممنهج وحرمان متعمد من العلاج يرقى إلى تهديد مباشر للحق في الحياة    اتحاد كرة القدم يتفق مع وزارة الشباب والرياضة لتأجيل موعد الدوري اليمني ومعالجة مشاكل أندية عدن وتعز    وفاة ثلاث شقيقات غرقاً أثناء محاولة إنقاذ في حجة    رشاد العليمي.. الرئيس اللعنة الذي أنهك الجنوب وأغرقه في الفشل.. سجل قبيح من الحرب والعداء والخبث    شيطنة الخصم حتى يستحق القتل    في زنجبار كيف أثر ابن سميط في إنجرامس قبل وصوله لحضرموت    وزير الكهرباء ورئيس مصلحة الجمارك يبحثان تطوير التسهيلات الجمركية لقطاع الطاقة    عوامل تزيد خطر الوفاة بعد سن الخمسين    مراثي القيامة    الخارجية الإماراتية توضح بشأن أوضاع الجالية الإيرانية    هيئة الشؤون البحرية بحضرموت: موانئ البحر العربي تمتلك مقومات التحول إلى مراكز لوجستية عالمية    اليمنية تستأنف رحلات عدن – عمّان ابتداءً من 1 إبريل    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر    وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



انتشرت في الآونة الأخيرة في بعض مدارس الجمهورية
التعليم بنظام البدل.. توسيع الفشل في صفوف الطلاب..!
محمد العلوي نشر في الجمهورية يوم 18 - 11 - 2014

معلمون بنظام البدل.. نظام تعليمي ظهر مؤخراً وانتشر في بعض المدارس، حيث يقبع الكثير من المعلمين الأساسيين في المنازل وفي أعمال ومهن مختلفة بينما هناك من يعمل بديلاً عنهم مقابل أجور بسيطة يمنحها المعلمون الأصليون لهم، ومع احتفاظ مدرسو البدل هؤلاء بأسماء المعلمين الحقيقيين... هذه الظاهرة للأسف تُمارس وبعلم إدارات تلك المدارس.
نظام البديل في تعليم الأجيال هي الكارثة في التجهيل، لأن من يقوم بدور المعلم الأساسي يفتقد لأدنى الأساليب التربوية والأغلبية هم من متخرجي الثانوية العامة سواء كانوا معلمين أو معلمات, ومثل هذا من النظام جاء كبديل لانقطاع المعلم الأساسي الذي لم تستطع مكاتب التربية والتعليم في الكثير من المحافظات أن تحد من ظاهرة انقطاع المعلمين ولكنها اليوم أمام ظاهرة تأثيرها أكثر سلباً في الأداء التربوي.
خيانة كبرى
في إطار ذلك يشير المواطن عبده فاضل محمد.. أحد أولياء عدد من الطلاب أن نظام الاستبدال للمعلم الأساسي بمعلم شكلي مقابل أجور مادية تعتبر خيانة كبرى يجب أن يُحاسب عليها كل من يثبت تورطه بذلك, باعتبار أن الكثير منهم غير مؤهل، وأنه نظام تحايلي على النظام التربوي والذي يضعفه ويصيبه بالوهن حين يكون المعلم التربوي المؤهل للتعليم غير متواجد إلا من ينتحل اسمه فقط، بينما هو منشغل بأعماله الخاصة.
وقال: هذه جريمة بحق أبنائنا، لأننا نثق أن هناك معلمين أكفاء ومؤهلين ولديهم الخبرة المتراكمة في التعليم من طرق التدريس وغيرها، لكننا نتفاجأ أن من يعلم أولادنا في بعض المدارس هم من متخرجي الثانوية ومن الذين يبحثون عن عمل, ومستواهم التعليمي والتربوي ضعيف لايرتقي مستواه في الكثير منهم أن يطلق عليه لقب مُعلّم لأنهم حديثي التخرج ومستواهم التعليمي ضعيف جداً في مختلف المستويات.
واختتم بالقول: لذلك لا نعرف من الذي أحل وحلل نظام المعلم البدل، ويجب على مكاتب التربية والتعليم في المحافظات عدم ترك هذه الظاهرة تتوسع والعمل على إنهائها.
إهمال متعمد
أما الأخ إبراهيم السماوي موظف قطاع خاص والذي كان جوابه متحمساً فأوضح أنه لايوجد تعليم كما كان سابقاً، مشيراً أن مسئولية ذلك تقع أولاً على عاتق مدراء المدارس الذين يجب أن يتقوا الله في الأجيال وأن يتم ضبط المعلمين المتلاعبين وإرغامهم على ممارسة المهنة التي ارتضوها لأنفسهم وهي التعليم وهي أمانه تحملوها إلى أن يلاقوا الله، وطالب المخلصين في التربية والتعليم أن يضعوا حداً لهذه الظاهرة باعتبارها تسيئ للتعليم وتعبر عن مدى الإهمال الذي وصل بالعملية التربوية والتعليمية وينذر بكارثة قد تترك أثاراً سلبية مستقبلاً.
المعلم البدل دخيل على المهنة
حاولنا معرفة انعكاسات وسلبيات المعلم البدل من وجهة نظر المعلمين أنفسهم،حيث قابلونا باستياء كبير باعتبار أن من يمارس مهنة المعلم البدل دخيل على المهنة, وأنهم لم يكونوا يوماً مقتنعين باتباع هذا الأسلوب للأمانة الملقاة على عاتقهم, وأن من يتبع ذلك الأسلوب هم من ضعفاء النفوس لارتباطهم بأعمال ومهن أخرى مادية أكثر مما هي مهنية بهم كمعلمين.
أسلوب رخيص
حيث يؤكد الأستاذ محمد أحمد مقبل سليمان أن هناك بعض المعلمين لا يعملون إطلاقاً ولهم سنوات وهم في غياب تام عن المدرسة, فقط معلمون من أجل الراتب آخر كل شهر، ولهذا يبحث عمن يقوم بالتعليم بدلاً عنه وبنفس اسمه من أجل فقط أن يحافظ على وظيفته ويمنح الشخص البديل مبلغاً مالياً من الراتب, وطبعاً هذا يتم بمعرفه إدارة المدرسة في عقد مثل هذه الصفقة غير الأخلاقية في تعليم الأجيال وهو أسلوب رخيص في الأخلاق والقيم التربوية والعلمية المتبعة في بعض المدارس.
ويقول: صحيح أن من يعمل بنظام البدل يكون أكثر انضباطاً وهو أساساً يمثل المعلم الأساسي ولكن البعض منهم يكون تواجده كإسقاط واجب، أما من حيث الأداء التعليمي فلا يستطيع أن يوصل معلومة ليستفيد منها الطالب.
ويضيف: وأعتقد أنه بانتشار مثل هذا النظام فليس هناك داعٍ لإنفاق وزارة التربية والتعليم المليارات على تأهيل وتدريب المعلم وغير ذلك, والأحرى أن يتم التعاقد وأعتقد أنه الأسلوب الأنجح مع الكثير من العاطلين عن العمل مقابل راتب زهيد، لأن الكثير من المعلمين لايهمهم تعليم الطلاب بقدر مايهمهم المبالغ التي يتقاضونها نهاية كل شهر, كما أن المعلم المتعاقد سيكون الأكثر انضباطاً وأداءً.. ولهذا أعتقد أن نظام التعاقد سيكون هو الأنجح في الأداء التربوي وسيكون المعلم المتعاقد أكثر حفاظاً على أدائه الوظيفي كمتعاقد لأنه يدرك أنه سيُستغنى عنه في أي وقت.
عدم الاستفادة
ويوضح ماجد أحمد مقبل خريج ثانوية أن مثل هذا النظام يؤثر بشكل مباشر على الطالب بعدم الاستفادة من الدروس في ظل غياب المعلم المتخصص, وأن معلم البدل لايستطيع أن يوصل المعلومة للطالب مطلقاً لافتقاده الكثير من الوسائل والأساليب التربوية وفي ظل غياب الخبرة للمعلم المتخصص.
واعتبر أن هذه المشكلة بحد ذاتها جريمة كبرى، حيث أن من يعمل كمعلم يكون أحد زملائهم المتخرجين من الثانوية وممن يفتقدون لأبسط المقومات في الأسس التربوية.. وأرجع ماجد ذلك إلى فشل إدارة المدرسة، لأنها تعرف وتبارك ذلك, وطالب باتخاذ الإجراءات الرادعة لكل من يتاجر بمستقبل التعليم في بلادنا, معتبراً ذلك خيانة بحق التربية والتعليم في بلادنا.
دور الموجه غائب
باعتقادي الشخصي أن دور مدراء المدارس والموجهين يبقى قاصراً وغائباً إزاء هذه الظاهرة الخطيرة بحق التعليم ، ويؤكد أحد المعلمين الذي اكتفى بهذا الحديث عن دور الموجه التربوي الذي أصبح دوره كما يقول مقتصراً على الزيارة الاعتيادية وأحياناً كثيرة لايذهب إلى المدرسة إطلاقاً والبعض منهم يأتي للجلوس في إدارة المدرسة لتناول وجبة الإفطار ومن ثم كتابة التقرير ويذهب إلى عمله الخاص.. مع العلم أن الموجه الذي يأتي إلى مدرستنا (نتحفظ على عدم ذكر المدرسة) يعرف تماماً أن المعلم فلان أحد الزملاء غائب تماماً ولسنوات من المدرسة وأن هناك من يعمل بديلاً عنه بنظام الأجر الشهري, إذاً الكل مسئول ابتداءً من الموجه التربوي وكذا إدارة المدرسة التي لايهمها إلا أن يكون هناك «صنم» في الفصل يغطي فراغ المعلم الغائب!.
مشكلة حقيقية
الموجهين لهم وجهة نظر في ذلك وعن دورهم إزاء هذه الظاهرة يتحدث الأستاذ محمد حامد موجه تربوي في محافظة ذمار،حيث أكدً أن هذه الظاهرة أصبحت تشكل قلقاً ومشكلة حقيقية على مستقبل التعليم، خصوصاً أن المعلم أصبح لا يرغب في أداء عمله الوظيفي لظروف عديدة أغلبها بحثاً عن فرصة عمل وفي حالات قليلة للعلاج أو أن البعض أصابه الملل من الوظيفة فيبدأ بالتفكير والبحث عن معلم يقوم بتغطية حصصه مقابل راتب شهري يمنحه للمعلم البديل.
ويقول: إن دورهم كموجهين يقوم على أساس الأمانة أولاً ولا يجوز الاحتيال والتلاعب بمستقبل الأجيال, وقد وجدت بعض هذه الحالات وتم الرفع بها وإلزام المعلم الأساسي أن يعمل والبعض لايزال منقطعاً وهذا ما نتعامل به من خلال نزولنا الميداني لمراقبة الأداء التربوي في المدارس المخصص لنا النزول إليها.. وأدعو الزملاء إلى العمل بجدية خصوصاً وأن المستقبل يتطلب منا ولاسيما القطاع التربوي بذل المزيد من الجهود لأن ارتقاء الوطن معقود بالأساس على التعليم ومخرجاته.
انعكاس مؤثر
الأستاذ أحمد محمد الوشلي مدير إدارة تدريب القيادات التربوية في مكتب التربية والتعليم محافظة ذمار, شدد على أهمية التدريب والتأهيل للمعلم من أجل أن يكون أكثر إيجابية في الحقل التربوي،حيث تقوم إدارته بتنفيذ عدد من الدورات التأهيلية لشتى المعلمين ومن مختلف مديريات المحافظة.
وعن هذه الظاهرة أكد أن الدور يقع أولاً على مدراء المدارس وهم يتحملون المسئولية المباشرة, ولكن إذا وجد مدير مدرسة إداري ناجح ومخلص يهمه مستقبل التعليم فبالتأكيد سيرفض أي بديل لأي معلم كان والعمل على إلزامه والتشديد على الالتزام في أداء واجبه التعليمي إزاء طلابه.. وأكد الوشلي أن هذه الظاهرة تستهدف المستقبل لاسيما جيل الشباب لأن استهداف وتجهيل الشباب في الوقت الحاضر بالتأكيد ستكون عواقبه وخيمة مستقبلاً.
وأوضح قائلاً: توسع مثل هذه الظاهرة التي أصبحت على مرأى ومسمع من الجميع تشعرهم بالأسف الشديد وتسيئ للتعليم في بلادنا, وباتت وكأنها موضة رغم أنها فوضى يتحمل مسؤوليتها وكما أكد مدراء المدارس الذين سمحوا لما يُسمى بالمعلم البديل. . وتطرق إلى عدد من الحلول الجادة وشدد على أن يكون الضمير التربوي والتعليمي حاضراً لدى الإدارات المدرسية والعمل على تكثيف اللجان الميدانية لاسيما من الموجهين من أجل التحري والمتابعة لمثل هذه التجاوزات غير المهنية بحق التعليم والمؤثرة على مخرجاته في المرحلة القادمة.
مأساة على التعليم
أما الأستاذ عبدالرحمن الصباري مستشار وزير التربية والتعليم، أكد أن ظاهرة المدرس البديل وجدت في بداية الأمر كضرورة في بعض المناطق ولكن للأسف الشديد أصبحت الآن منتشرة في أغلب مدارس الجمهورية ليس بالمدن ولكن أيضاً في المناطق الطاردة للمعلم التي لاتتوفر فيها الخدمات والأمن ووسائل المواصلات وخاصة المناطق النائية.
ويضيف: وقد اتسعت هذه الظاهرة في المدن نظراً لارتباط وانشغال المعلمين بمهن أخرى.. مع العلم أن من يعمل بديلاً غير متخصص، وللأسف الشديد أصبح المعلم وكأنه يعمل بالمزاج وبعيداً عن أية التزامات ومسئولية, والأكثر مأساة أن المعلم البديل لايخضع لأي اختبار لتحديد مستواه والكثير منهم من حملة شهادة الثانوية العامة.
الانضباط أو الاستقالة
وأكد مستشار وزير التربية والتعليم أن مثل هذا الأسلوب كارثة على التعليم ويؤثر بشكل مباشر على مستوى الطلاب ويهدم الأسس والمفاهيم التربوية والتعليمية في بلادنا, وأدى إلى تدني مستوى ومخرجات التعليم وفتحت أبواباً كبيرة للابتزاز والاختلاس والارتزاق من أشرف مهنة بالمجتمع.
واضعاً عدداً من الحلول لهذه الظاهرة عبر تشديد الانضباط الوظيفي للمعلم وتثبيت من ينطبق عليهم الشروط وفق الاحتياج بكل منطقة والزام المعلم الأساسي بالحضور أو الاستقالة من سلك التعليم. إذا لم تكن لديه رغبة من أجل الارتقاء بالتعليم أو الإجازة دون مرتب حسب ظروف المعلم غير المتواجد.
وهذا مايترتب عليه أن تكون المسؤولية مشتركة بين المدارس ومكاتب التربية في المديريات والمحافظات والوزارة وبينها وبين السلطات المحلية في المحافظات والمديريات،حيث لابد أن تكون هناك موافقة رسمية بالمعلم البديل والذي يجب أن يخضع لعدد من الشروط والمعايير التربوية والتعليمية.
أخر الكلام
تبقى مهنة التعليم مهنة شريفة ورسالة سامية ومسئولية وطنية يتحمل عاتقها المعلمون لإيجاد جيل متعلّم ومتنوّر قادر على الإسهام الفاعل في التنمية الوطنية, وبالتعليم لاسواه نستطيع أن نقود الوطن والسير به نحو المستقبل المأمول.. وعلى الأخوة مدراء المدارس تحمل هذه المسئولية بجدية أكثر وأن يدركوا جيداً أن بالتعليم نستطيع أن نتغلّب على الكثير من القضايا والمشاكل الوطنية الراهنة ووضع حد لها حتى لا يتم تصديرها لأجيال المستقبل.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.