يمرس : مدير التربية والتعليم بلودر: سارت الامتحانات الفصلية بصورة طبيعية دون أي عراقيل أو مؤثرات سلبية

إسرائيل تتوعد مجددا ب"رد قوي" على الصاروخ الباليستي الذي استهدف مطار بن غوريون إسرائيل ألقت 100 ألف طن متفجرات وأبادت 2200 عائلة في غزة قبل زيارة مرتقبة لترامب إلى المنطقة.. جولة مباحثات جديدة بين إيران والولايات المتحدة في مسقط إثر خلافات أسرية.. رجل يقتل شقيقه بمدينة تعز تعيين مدير لفرع المؤسسة الاقتصادية بعدن أردوغان يقدم الشرع هدية لنتنياهو صلاح يفوز بجائزة لاعب العام في الدوري الإنجليزي لكرة القدم للمرة الثالثة اختيار بن بريك من قبل العليمي لأجل تمرير صفقة نفط شبوة واعتمار قرارات القاهرة دراسة : عدد ساعات النوم الصحية يختلف باختلاف البلد والثقافة لماذا نقيم مراكز تقديم الخدمة للمواطنين ؟ السيد فضل الله يشيد بمواقف الشعب اليمني ومقاومته تجاه الشعب الفلسطيني المحامي جسار مكاوي يوجه رسالة لأهالي عدن حول خدمة الطاقة المؤقتة وكيل وزارة الخارجية ورئيسة بعثة الصليب الأحمر يطّلعان على الأضرار في مطار صنعاء وزير الأوقاف: تفويج حجاج اليمن سيبدأ الثلاثاء القادم الجيش الروسي يعلن السيطرة على ثلاث بلدات في دونيتسك في شوارع الحزن… بين أنين الباعة وصمت الجياع لأول مرة .. بتكوين يقفز ويتجاوز 100 ألف دولار. تصل إلى 100 دولار .. لجنة حكومية تفرض رسوم امتحانات على طلاب الثانوية اليمنيين في مصر توقعات بهطول أمطار وموجة غبار حتى أنت يا بروتوس..!! ارتفاع أسعار الذهب قبيل محادثات تجارية مرتقبة بين واشنطن وبكين الشلهوب يقود الهلال إلى الفوز من المباراة الأولى الأمم المتحدة تحذر من تفاقم الجوع في غزة بشكل متسارع تشيلسي إلى نهائى دورى المؤتمر الأوروبي الأهلي يفوز على المصري برباعية ناطق الحكومة يوضح جانبا من إنجازات وجهود الحكومة في التصدي للعدوان الأمريكي مانشستر يونايتد يضرب موعداً مع توتنهام في نهائي الدوري الأوروبي واقعة خطيرة.. هجوم مسلح على لاعبي فلامنغو ليفربول يقدم عرض للتعاقد مع نجم مانشستر سيتي بروين الأسباب الرئيسية لتكون حصى المرارة العليمي اشترى القائم بأعمال الشركة اليمنية للإستثمار (وثائق) الغيثي: أميركا غير مقتنعة بأن حكومة الشرعية في عدن بديل للحوثيين لماذا يحكمنا هؤلاء؟ وطن في صلعة الجولاني يعرض النفط والتواصل مع إسرائيل مقابل رفع العقوبات باشراحيل: على مواطني عدن والمحافظات الخروج للشوارع وإسماع صوتهم للعالم عيد ميلاد صبري يوسف التاسع والستين .. احتفال بإبداع فنان تشكيلي وأديب يجسد تجارب الاغتراب والهوية تغاريد حرة .. صرنا غنيمة حرب أرقام تاريخية بلا ألقاب.. هل يكتب الكلاسيكو نهاية مختلفة لموسم مبابي؟ تعيين نواب لخمسة وزراء في حكومة ابن بريك السامعي يتفقد اعمال إعادة تأهيل مطار صنعاء الدولي صنعاء.. عيون انطفأت بعد طول الانتظار وقلوب انكسرت خلف القضبان سيول الامطار تجرف شخصين وتلحق اضرار في إب القضاء ينتصر للأكاديمي الكاف ضد قمع وفساد جامعة عدن صنعاء .. شركة النفط تعلن انتهاء أزمة المشتقات النفطية اليدومي يعزي رئيس حزب السلم والتنمية في وفاة والدته شرطة آداب شبوة تحرر مختطفين أثيوبيين وتضبط أموال كبيرة (صور) الأتباع يشبهون بن حبريش بالامام البخاري (توثيق) خبير دولي يحذر من كارثة تهدد بإخراج سقطرى من قائمة التراث العالمي وزارة الأوقاف تعلن بدء تسليم المبالغ المستردة للحجاج عن موسم 1445ه النمسا.. اكتشاف مومياء محنطة بطريقة فريدة دواء للسكري يظهر نتائج واعدة في علاج سرطان البروستات وزير الصحة يدشن حملات الرش والتوعية لمكافحة حمى الضنك في عدن يادوب مرت علي 24 ساعة"... لكن بلا كهرباء! المصلحة الحقيقية أول النصر صرخة أمريكا بين صناعة الأساطير في هوليود وواقع الهشاشة أطباء تعز يسرقون "كُعال" مرضاهم (وثيقة)

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

مدير التربية والتعليم بلودر: سارت الامتحانات الفصلية بصورة طبيعية دون أي عراقيل أو مؤثرات سلبية

الامناء نت نشر في الجنوب ميديا يوم 01 - 02 - 2014

أوضح الأستاذ / ناصر عوض موسى مدير تربية مديرية لودر بأن العملية الامتحانية للمراحل الطلابية الانتقالية بمديرية لودر قد سارت على ما يرام، بل وبصورة طبيعية دون أي عراقيل أو مؤثرات سلبية، وذلك بفضل من الله أولاً، ومن ثم بتعاون كافة الأطراف ذات العلاقة بالعملية التعليمية.
ولفت لتشكيل لجان تربوية إشرافية تقوم بمراقبة ومعاينة سير طبيعة الأهداف والاتجاهات العملية المتصلة بكيفية الارتقاء والاستقرار والإشراف الممنهج لضمان استمرار العملية الامتحانية بشكل أكثر جدية وحيوية تتلاءم وتنسجم مع ما تم قطعه من المنهاج الدراسي للفصل الدرا سي الأول 2013 – 2014 م والذي تم من خلاله و ضع الأسئلة المناسبة لطلبة وطالبات المراحل الانتقالية بالمديرية ناهيك عن نزوله اليومي والمكثف خلال فترته أيام الامتحانات بهدف التعرف على طبيعية سير الامتحانات وتذليل ما يمكن تذليلها من صعوبات لطمأنة الطلاب والطالبات وتحفيزهم معنوياً من أجل تأقلمهم وغرس الثقة في نفوسهم والحرص على المثابرة والمراجعة والاجتهاد الذاتي . قائلاً: «وهو ما ينبغي تجسيده وتفعيله في إطار هذه العملية الامتحانية الفصلية للعام الدراسي 2013 – 2014 م والتي تعد حصيلة جهود مثمرة لما بذلت من جهود وتحضير يومي وعناء لكافة الهيئات التدريسية والمهنية بمدارس المديرية .
وأضاف: «وهذا ما يجعلنا نتقدم بالشكر والامتنان للكوادر التربوية الإشرافية بالمديرية والإدارات المدرسية والوكلاء على ما بذلوه في تحقيق المهام والدور البناء في استقرار العملية الامتحانية والعملية التعليمية وتنفيذ الأهداف والمهمات الأخرى الملقاة على عاتقهم ومسؤليتهم التعليمية والوطنية أيضاً، والتي ينبغي أن تستمد وتتوافق مع تطبيق المناهج الملائمة والمناسبة للواقع والبيئة والفكر التعليمي الأكثر اعتدالاً ووسطية ومعرفة .
و أشار مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية لودر في سياق اللقاء أن أعداد التلاميذ والطلاب والطالبات المتقدمين للامتحانات الفصل الدراسي ا لأول للعام الدراسي 2013 – 2014 من تعليم أساسي والثانوي إجمالي المتقدمين قد بلغ 22933 طالب وطالبة في 95 مدرسة أساسي وثانوي .
واختتم الأستاذ/ ناصر عوض– مدير تربية لودر حديثه القصير ل "الأمناء نت" قائلاً: «في الواقع نحن نسعى جاهدين لترتيب الأوضاع الداخلية بالمدارس من خلال تقييم أداء المعلم والإدارة المدرسية والكادر الإشرافي العامل في المدارس، وذلك بهدف إعطاء الفرص و إبقاء كافة الكوادر التربوية المدرسية دون إقصاء لأحد، بل سنترك الأمور والمعالجات تسير وفق البرامج والخطط العملية التي تحتاج المزيد من التقييم والمعرفة من حيث شكل الأداء ومضمون العمل الداخلي بالمدارس حتى تتضح وتبين الرؤية الواضحة لمكامن وجود الضعف والقوة، وبعدها يمكن تغيير أو غربلة ما يمكن غربلته بحسب الخطوات التقييمية المطلوبة لتثبت الكفاءات التربوية الإشرافية النزيهة والمخلصة لتفعيل المسارات والاتجاهات والأهداف العلمية والعملية ذات التأثير الإيجابي والفعال لتطوير جودة التعليم الأساسي والثانوي بمدارس المديرية، هذا مع امتناننا وتقديرنا لكل ما يبذل من عطاء وجهد وتعزيز رائع للروح التربوية الأكثر انضباطاً وحضوراً ونشاطاً مهنياً وتدريسياً في إطار ما يقدم ويبذل بالمدارس الأساسية والثانوية.
الامناء نت

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.