أختتم برلمان ألأطفال يوم الأربعاء جلسات عمل فترة انعقاده الثانية الممتدة خلال الفترة(18-20) أغسطس الجاري بمبنى مجلس النواب التي كرست للمصادقة على التقرير الأول لبرلمان الأطفال حول أوضاع الطفولة في المجتمع اليمني. وناقش البرلمان خلال فترة الانعقاد التدرب عن اتفاقية حقوق الطفل وقانون الطفل اليمني واستعراض نبذة عن نتائج النزول الميداني لأعضاء برلمان الأطفال إلى عدد من المرافق والمؤسسات. وبحث البرلمان دور وزارة الأوقاف والإرشاد في التوعية بمخاطر العنف الأسري وحقوق الأطفال ورسالة خطباء الجوامع في تقوية الروابط الأسرية في المجتمع إلى جانب جهود وزارة الداخلية ممثلةَ بمصلحة الأحوال المدنية المتعلقة بتسجيل المواليد ودور الهيئة الوطنية العليا لمكافحة الفساد بالنسبة لأوضاع الأطفال بالإضافة إلى مناقشة التقرير الأول لبرلمان الأطفال حول أوضاع الطفولة في اليمن. وأقر برلمان الأطفال التقرير الأول حول أوضاع الأطفال الذي أعده أعضاء البرلمان كوثيقة التي ستقدم إلى اللجنة المختصة بحقوق الطفل بجنيف. وطالب أعضاء برلمان الأطفال في توصياتهم الجهات المعنية بتحديد سن الطفولة من خلال الرعاية والاهتمام به في جميع المجالات، والتوعية بحقوق الإنسان عامة والطفل خاصة في جميع المدارس على شكل مادة دراسية. ودعت التوصيات وزارة الصحة العامة والسكان إلى إصلاح وصيانة المرافق الصحية من اجل الحفاظ على البيئة وتوفير الرعاية الصحية الكاملة للأطفال في جميع المؤسسات الحكومية مثل دور رعاية الأيتام والأحداث والسجون الاحتياطية وغيرها وكذا توفير وجبات خاصة للأطفال في جميع المستشفيات الحكومية وإصلاح وصيانة شبكة الصرف الصحي في بعض الأحياء السكنية. كما طالبات التوصيات بإنشاء صندوق للإسعافات الأولية في جميع المدارس الحكومية والخاصة وقيام وزارة الأوقاف والإرشاد بالتنسيق مع خطباء المساجد للتوعية بمخاطر عمالة الأطفال والعنف الأسري وكذا تشكيل لجان تابعة لمصلحة الأحوال المدنية في المستشفيات الحكومية والخاصة لمنح شهادات الميلاد. كما طالبت التوصيات وزارة الإعلام بالتوعية عبر مختلف وسائل الإعلام المرئية والمسموعة بأهمية الحفاظ على البيئة وبيان مخاطر الإضرار بها على المجتمع والطفل بشكل خاص وكذا توعية الطفل بحقوقه وبأهمية شهادة الميلاد ومنع عرض المسلسلات والأفلام الكرتونية التي يتعلم الأطفال من خلالها العنف والعادات غير الحميدة الى جانب إصدار وزارة الإعلام مطبوعات تتناول قضايا الطفل.