للمرة السادسة.. "فيتو" أميركي في مجلس الأمن يفشل مشروع قرار لوقف النار في غزة    قبيل التطبيع: اتفاقيات أمنية سورية مع إسرائيل قبل نهاية العام    الخونة خارج التاريخ    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    أزمة مجلس القيادة الرئاسي:    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    لماذا تراجع "اليدومي" عن اعترافه بعلاقة حزبه بالإخوان المسلمين    ذكرى استشهاد الشهيد "صالح محمد عكاشة"    جنوبيا.. بيان الرئاسي مخيب للآمال    راشفورد يجرّ نيوكاسل للهزيمة    صندوق النظافة بتعز يعلن الاضراب الشامل حتى ضبط قتلة المشهري    حين تُغتال النظافة في مدينة الثقافة: افتهان المشهري شهيدة الواجب والكرامة    تعز.. إصابة طالب جامعي في حادثة اغتيال مدير صندوق النظافة    تجربة الإصلاح في شبوة    وعن مشاكل المفصعين في تعز    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    سريع يعلن عن ثلاث عمليات عسكرية في فلسطين المحتلة    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    انخفاض صادرات سويسرا إلى أميركا بأكثر من الخُمس بسبب الرسوم    مجلس القضاء الأعلى ينعي القاضي عبدالله الهادي    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    الأرصاد: حالة عدم استقرار الأجواء ما تزال مستمرة وتوقعات بأمطار رعدية على أغلب المحافظات    المحرّمي يعزِّي في وفاة المناضل والقيادي في المقاومة الجنوبية أديب العيسي    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    برغبة أمريكية.. الجولاني يتعاهد أمنيا مع اسرائيل    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    يامال يغيب اليوم أمام نيوكاسل    مفاجأة طوكيو.. نادر يخطف ذهبية 1500 متر    نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    مواجهات مثيرة في نصف نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    مجلس وزارة الثقافة والسياحة يناقش عمل الوزارة للمرحلة المقبلة    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    غياب الرقابة على أسواق شبوة.. ونوم مكتب الصناعة والتجارة في العسل    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    رئيس هيئة المدن التاريخية يطلع على الأضرار في المتحف الوطني    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    إغلاق صيدليات مخالفة بالمنصورة ونقل باعة القات بالمعلا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ورشة عمل خاصة بالمتابعة والتقييم لبرنامج (نهج القراءة المبكرة) بعدن
نفذها قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم و(CLP)
نشر في 14 أكتوبر يوم 23 - 12 - 2012

أكد الدكتور عبد الله الأملس وكيل قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم سعي الوزارة إلى تعميم برنامج (نهج القراءة المبكرة ) الذي قامت الوزارة بتنفيذه بعد دراسة تجارب دول في أفريقيا وآسيا و مزجها بما يتوافق واليمن واستقدام خبراء بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية ليكون فعالاً وسريع الأثر على تطوير التعليم في بلادنا.
وقال خلال تدشين قطاع التدريب والتأهيل لبرنامج المتابعة والتطويرالمهني ورشة عمل حول برنامج (نهج القراءة المبكرة) للصف الأول من العام الدراسي الحالي في محافظات (عدن- أمانة العاصمة - لحج- تعز- صنعاء - عمران ) إنه ستبدأ خلال العام 2013 المرحلة الثانية من تنفيذ مشروع تطوير التعليم الأساسي في (10) محافظات وبرنامج الشراكة العالمية في (12) محافظة وسيكون البرنامج الأساسي في المشروعين (برنامج نهج القراءة المبكرة) ما سيعمم تجربة هذا البرنامج في كل المحافظات.
وأضاف الدكتور عبد الله الأملس خلال تدشين ورشة العمل الخاصة البرنامج الذي ينفذه قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التعليم بالتعاون مع مشروع تحسين معيشة المجتمع (CLP) الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في محافظة عدن : نهدف إلى الوصول إلى نتائج ايجابية في امتحانات العام القادم، مؤكدا دور الإعلام في إيصال الرسائل التوعوية إلى الأسرة الشريك الأساسي في تحسين مستوى التعليم لدى أبنائهم الطلاب.
من جانبه أشار الأستاذ / محمد سالم المغلس مدير مكتب التربية في محافظة عدن في كلمته التي ألقاها في تدشين المرحلة الأولى في المتابعة والتقييم التي استهدفت القيادات التربوية، إلى معاناة المدارس ومناهج التعليم التي لا تفي بالحاجة لذا فإن (نهج القراءة المبكرة) يعد تجربة جيدة سيتم تطبيقها في مدارس محافظة عدن ومن ثم تعميمها، لافتا إلى أهمية استمرار متابعة الأثر حتى يتسنى تقييم العمل ووضع الحلول ميدانيا، ونأمل من خلال هذه الدورة تفعيل متابعة الأثر في كل برامجنا وخططنا القادمة.
وقال السيد براين بلوك مدير البرامج في مشروع تحسين المعيشة (CLP) إن برنامج (نهج القراءة المبكرة) يعد دلالة على التزام الجمهورية اليمنية و الولايات المتحدة الأمريكية في تطوير العملية التعليمية ويعد (GTZ) شريكا استراتيجيا في تنفيذه .
وأوضح أن البرنامج استهدف (384) مدرسة في (7) محافظات على مستوى التعليم الأساسي وقد تم تدريب (308) مدربين و(35) من كبار المدربين ما عاد بالأثر على (120) متعلم من الصفوف الأولى وحقق جزءا كبيرا من البرنامج .
ولفت إلى أهمية تطوير طرق التدريس لدى المعلمين ، مؤكدا أهمية دعم المعلم ومساندته ما ينعكس إيجابا على الطلاب.
وقال : يقع على عاتق الجميع مهام ومسؤوليات كبيرة خلال الأشهر القادمة وستشهد أثرا فاعلا ليس فقط على مستوى المحافظات السبع بل على مستوى المجتمع ولن يكون أثره لهذا العام فقط بل على مستوى الأعوام القادمة.
واستهدفت الورشة التي بدأت يوم أمس بعدن وتستمر لمدة يومين 70 مشاركاً ومشاركة من قيادات إدارية وكبار المدربين والفريق الفني في وزارة التربية والتعليم لإكسابهم معارف ومهارات واتجاهات حول منظومة عملية المتابعة والتقييم لبرنامج نهج القراءة المبكرة من خلال تحديد أدوات متابعة بعد عملية استعراضها ومناقشتها وإثرائها ، ومن ثم الوقوف عند التحديات التي تواجه تنفيذ البرنامج في المحافظات المستهدفة والعمل على تقديم المعالجات الايجابية التي تسهم في تنفيذ البرنامج وتنعكس ايجابا على مستوى أداء الطلاب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.