السامعي: تعز ليست بحاجة لشعارات مذهبية    سعد بن حبريش.. النار تخلف رمادا    فضيحة الهبوط    "الوطن غاية لا وسيلة".!    عدن .. البنك المركزي يحدد سقف الحوالات الشخصية    السقلدي: تحسن قيمة الريال اليمني فضيخة مدوية للمجلس الرئاسي والحكومات المتعاقبة    جياع حضرموت يحرقون مستودعات هائل سعيد الاحتكارية    من المستفيد من تحسن سعر العملة الوطنية وكيف يجب التعامل مع ذلك    وادي حضرموت يغرق في الظلام وسط تصاعد الاحتجاجات الشعبية    في السريالية الإخوانية الإسرائيلية    مفاجأة مونتريال.. فيكتوريا تقصي كوكو    سمر تختتم مونديال السباحة بذهبية رابعة    أيندهوفن يتوج بلقب السوبر الهولندي    صومالي وقواذف وقوارير المشروبات لإغتصاب السجناء وتعذيبهم في سجون إخوان مأرب    شبوة .. توجيهات بإغلاق فروع شركات تجارية كبرى ومنع دخول بضائعها    العالم مع قيام دولة فلسطينية    رجل الدكان 10.. فضلًا؛ أعد لي طفولتي!!    جحيم المرحلة الرابعة    توظيف الخطاب الديني.. وفقه الواقع..!!    لمناقشة مستوى تنفيذ توصيات المحلس فيما يخص وزارة الدفاع ووزارة الكهرباء..لجنتا الدفاع والأمن والخدمات بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع ممثلي الجانب الحكومي    في خطابه التعبوي المهم قائد الثورة : استبسال المجاهدين في غزة درس لكل الأمة    مساعد مدير عام شرطة محافظة إب ل"26سبتمبر": نجاحات أمنية كبيرة في منع الجريمة ومكافحتها    العلامة مفتاح يحث على تكامل الجهود لاستقرار خدمة الكهرباء    إعلان قضائي    لجنة أراضي وعقارات القوات المسلحة تسلم الهيئة العامة للأراضي سبع مناطق بأمانة العاصمة    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    من بائعة لحوح في صنعاء إلى أم لطبيب قلب في لندن    اتحاد إب يظفر بنقطة ثمينة من أمام أهلي تعز في بطولة بيسان    عدن وتريم.. مدينتان بروح واحدة ومعاناة واحدة    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    الشخصية الرياضية والإجتماعية "علوي بامزاحم" .. رئيسا للعروبة    2228 مستوطناً متطرفاً يقتحمون المسجد الأقصى    اجتماع يقر تسعيرة جديدة للخدمات الطبية ويوجه بتخفيض أسعار الأدوية    أبين.. انتشال عشرات الجثث لمهاجرين أفارقة قضوا غرقًا في البحر    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    إصابة ميسي تربك حسابات إنتر ميامي    الاتحاد الرياضي للشركات يناقش خطته وبرنامجه للفترة القادمة    الهيئة العليا للأدوية تصدر تعميماً يلزم الشركات بخفض أسعار الدواء والمستلزمات الطبية    تدشين فعاليات إحياء ذكرى المولد النبوي الشريف في محافظة الحديدة    مجلس القضاء الأعلى يشيد بدعم الرئيس الزُبيدي والنائب المحرمي للسلطة القضائية    انتشال جثة طفل من خزان مياه في العاصمة صنعاء    قيادة اللجان المجتمعية بالمحافظة ومدير عام دارسعد يعقدون لقاء موسع موسع لرؤساء المراكز والأحياء بالمديرية    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    توقعات باستمرار هطول امطار متفاوة على مناطق واسعة من اليمن    الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة    نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري    صحيفة امريكية: البنتاغون في حالة اضطراب    مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!!    تدشين فعاليات المولد النبوي بمديريات المربع الشمالي في الحديدة    من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني    من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق    من أين لك هذا المال؟!    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    رسالة نجباء مدرسة حليف القرآن: لن نترك غزة تموت جوعًا وتُباد قتلًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ورشة عمل خاصة بالمتابعة والتقييم لبرنامج (نهج القراءة المبكرة) بعدن
نفذها قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم و(CLP)
نشر في 14 أكتوبر يوم 23 - 12 - 2012

أكد الدكتور عبد الله الأملس وكيل قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم سعي الوزارة إلى تعميم برنامج (نهج القراءة المبكرة ) الذي قامت الوزارة بتنفيذه بعد دراسة تجارب دول في أفريقيا وآسيا و مزجها بما يتوافق واليمن واستقدام خبراء بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية ليكون فعالاً وسريع الأثر على تطوير التعليم في بلادنا.
وقال خلال تدشين قطاع التدريب والتأهيل لبرنامج المتابعة والتطويرالمهني ورشة عمل حول برنامج (نهج القراءة المبكرة) للصف الأول من العام الدراسي الحالي في محافظات (عدن- أمانة العاصمة - لحج- تعز- صنعاء - عمران ) إنه ستبدأ خلال العام 2013 المرحلة الثانية من تنفيذ مشروع تطوير التعليم الأساسي في (10) محافظات وبرنامج الشراكة العالمية في (12) محافظة وسيكون البرنامج الأساسي في المشروعين (برنامج نهج القراءة المبكرة) ما سيعمم تجربة هذا البرنامج في كل المحافظات.
وأضاف الدكتور عبد الله الأملس خلال تدشين ورشة العمل الخاصة البرنامج الذي ينفذه قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التعليم بالتعاون مع مشروع تحسين معيشة المجتمع (CLP) الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) في محافظة عدن : نهدف إلى الوصول إلى نتائج ايجابية في امتحانات العام القادم، مؤكدا دور الإعلام في إيصال الرسائل التوعوية إلى الأسرة الشريك الأساسي في تحسين مستوى التعليم لدى أبنائهم الطلاب.
من جانبه أشار الأستاذ / محمد سالم المغلس مدير مكتب التربية في محافظة عدن في كلمته التي ألقاها في تدشين المرحلة الأولى في المتابعة والتقييم التي استهدفت القيادات التربوية، إلى معاناة المدارس ومناهج التعليم التي لا تفي بالحاجة لذا فإن (نهج القراءة المبكرة) يعد تجربة جيدة سيتم تطبيقها في مدارس محافظة عدن ومن ثم تعميمها، لافتا إلى أهمية استمرار متابعة الأثر حتى يتسنى تقييم العمل ووضع الحلول ميدانيا، ونأمل من خلال هذه الدورة تفعيل متابعة الأثر في كل برامجنا وخططنا القادمة.
وقال السيد براين بلوك مدير البرامج في مشروع تحسين المعيشة (CLP) إن برنامج (نهج القراءة المبكرة) يعد دلالة على التزام الجمهورية اليمنية و الولايات المتحدة الأمريكية في تطوير العملية التعليمية ويعد (GTZ) شريكا استراتيجيا في تنفيذه .
وأوضح أن البرنامج استهدف (384) مدرسة في (7) محافظات على مستوى التعليم الأساسي وقد تم تدريب (308) مدربين و(35) من كبار المدربين ما عاد بالأثر على (120) متعلم من الصفوف الأولى وحقق جزءا كبيرا من البرنامج .
ولفت إلى أهمية تطوير طرق التدريس لدى المعلمين ، مؤكدا أهمية دعم المعلم ومساندته ما ينعكس إيجابا على الطلاب.
وقال : يقع على عاتق الجميع مهام ومسؤوليات كبيرة خلال الأشهر القادمة وستشهد أثرا فاعلا ليس فقط على مستوى المحافظات السبع بل على مستوى المجتمع ولن يكون أثره لهذا العام فقط بل على مستوى الأعوام القادمة.
واستهدفت الورشة التي بدأت يوم أمس بعدن وتستمر لمدة يومين 70 مشاركاً ومشاركة من قيادات إدارية وكبار المدربين والفريق الفني في وزارة التربية والتعليم لإكسابهم معارف ومهارات واتجاهات حول منظومة عملية المتابعة والتقييم لبرنامج نهج القراءة المبكرة من خلال تحديد أدوات متابعة بعد عملية استعراضها ومناقشتها وإثرائها ، ومن ثم الوقوف عند التحديات التي تواجه تنفيذ البرنامج في المحافظات المستهدفة والعمل على تقديم المعالجات الايجابية التي تسهم في تنفيذ البرنامج وتنعكس ايجابا على مستوى أداء الطلاب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.