صدور ثلاثة كتب جديدة للكاتب اليمني حميد عقبي عن دار دان للنشر والتوزيع بالقاهرة    عيد العمال العالمي في اليمن.. 10 سنوات من المعاناة بين البطالة وهدر الكرامة    العرادة والعليمي يلتقيان قيادة التكتل الوطني ويؤكدان على توحيد الصف لمواجهة الإرهاب الحوثي    حكومة صنعاء تمنع تدريس اللغة الانجليزية من الاول في المدارس الاهلية    فاضل وراجح يناقشان فعاليات أسبوع المرور العربي 2025    انخفاض أسعار الذهب إلى 3315.84 دولار للأوقية    الهجرة الدولية: أكثر من 52 ألف شخص لقوا حتفهم أثناء محاولتهم الفرار من بلدان تعج بالأزمات منذ 2014    وزير الصناعة يؤكد على عضوية اليمن الكاملة في مركز الاعتماد الخليجي    "خساسة بن مبارك".. حارب أكاديمي عدني وأستاذ قانون دولي    حرب الهيمنة الإقتصادية على الممرات المائية..    رئيس الوزراء يوجه باتخاذ حلول اسعافية لمعالجة انقطاع الكهرباء وتخفيف معاناة المواطنين    عرض سعودي في الصورة.. أسباب انهيار صفقة تدريب أنشيلوتي لمنتخب البرازيل    هل سمعتم بالجامعة الاسلامية في تل أبيب؟    عبدالله العليمي عضو مجلس القيادة يستقبل سفراء الاتحاد الأوروبي لدى بلادنا    وكالة: باكستان تستنفر قواتها البرية والبحرية تحسبا لتصعيد هندي    لأول مرة منذ مارس.. بريطانيا والولايات المتحدة تنفذان غارات مشتركة على اليمن    هدوء حذر في جرمانا السورية بعد التوصل لاتفاق بين الاهالي والسلطة    الوزير الزعوري يهنئ العمال بمناسبة عيدهم العالمي الأول من مايو    عن الصور والناس    حروب الحوثيين كضرورة للبقاء في مجتمع يرفضهم    أزمة الكهرباء تتفاقم في محافظات الجنوب ووعود الحكومة تبخرت    الأهلي السعودي يقصي مواطنه الهلال من الآسيوية.. ويعبر للنهائي الحلم    إغماءات وضيق تنفُّس بين الجماهير بعد مواجهة "الأهلي والهلال"    النصر السعودي و كاواساكي الياباني في نصف نهائي دوري أبطال آسيا    اعتقال موظفين بشركة النفط بصنعاء وناشطون يحذرون من اغلاق ملف البنزين المغشوش    الوجه الحقيقي للسلطة: ضعف الخدمات تجويع ممنهج وصمت مريب    درع الوطن اليمنية: معسكرات تجارية أم مؤسسة عسكرية    رسالة إلى قيادة الانتقالي: الى متى ونحن نكركر جمل؟!    غريم الشعب اليمني    مثلما انتهت الوحدة: انتهت الشراكة بالخيانة    جازم العريقي .. قدوة ومثال    دعوتا السامعي والديلمي للمصالحة والحوار صرخة اولى في مسار السلام    العقيق اليماني ارث ثقافي يتحدى الزمن    إب.. مليشيا الحوثي تتلاعب بمخصصات مشروع ممول من الاتحاد الأوروبي    مليشيا الحوثي تواصل احتجاز سفن وبحارة في ميناء رأس عيسى والحكومة تدين    معسرون خارج اهتمامات الزكاة    الاحتلال يواصل استهداف خيام النازحين وأوضاع خطيرة داخل مستشفيات غزة    نهاية حقبته مع الريال.. تقارير تكشف عن اتفاق بين أنشيلوتي والاتحاد البرازيلي    الدكتوراه للباحث همدان محسن من جامعة "سوامي" الهندية    الصحة العالمية:تسجيل27,517 إصابة و260 وفاة بالحصبة في اليمن خلال العام الماضي    اتحاد كرة القدم يعين النفيعي مدربا لمنتخب الشباب والسنيني للأولمبي    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    صنعاء .. حبس جراح واحالته للمحاكمة يثير ردود فعل واسعة في الوسطين الطبي والقانوني    النقابة تدين مقتل المخرج مصعب الحطامي وتجدد مطالبتها بالتحقيق في جرائم قتل الصحفيين    برشلونة يتوج بكأس ملك إسبانيا بعد فوز ماراثوني على ريال مدريد    الأزمة القيادية.. عندما يصبح الماضي عائقاً أمام المستقبل    أطباء بلا حدود تعلق خدماتها في مستشفى بعمران بعد تعرض طاقمها لتهديدات حوثية    غضب عارم بعد خروج الأهلي المصري من بطولة أفريقيا    علامات مبكرة لفقدان السمع: لا تتجاهلها!    حضرموت اليوم قالت كلمتها لمن في عينيه قذى    القلة الصامدة و الكثرة الغثاء !    عصابات حوثية تمتهن المتاجرة بالآثار تعتدي على موقع أثري في إب    حضرموت والناقة.! "قصيدة "    حضرموت شجرة عملاقة مازالت تنتج ثمارها الطيبة    الأوقاف تحذر المنشآت المعتمدة في اليمن من عمليات التفويج غير المرخصة    ازدحام خانق في منفذ الوديعة وتعطيل السفر يومي 20 و21 أبريل    يا أئمة المساجد.. لا تبيعوا منابركم!    دور الشباب في صناعة التغيير وبناء المجتمعات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الاجتماع الأقليمي لخبراء محو الأمية يواصل أعماله في صنعاء0
سبأنت نشر في سبأنت يوم 29 - 06 - 2003

في مجالات محو الأمية، من اجل تبادل الخبرات وتنسيق الجهود في هذا المجال.
حيث قدم الأخ /احمد عبدالله رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار عرضا للتجربة اليمنية في هذا المجال منذ السبعينات وحتى عام 1990م، واعداد الأستراتيجية الوطنية لمحو الأمية عام 1998 م التي اسهمت في خفض نسبة الأمية الى 50 % .
كمااستعرض واقع انشطة وبرامج محو الأمية وتعليم الكبار حتى عام 2002 م, والأستراتيجية الوطنية للتعليم الأساسي التي تهدف الى تحسين الية التعليم في الريف والحضر وتوفير التعليم للجميع بحلول 2015 م0
وتحدث الأخ ناصر عبدالله النويصر ممثل الأمانة العامة لتعليم الكبار في المملكة العربية السعودية عن جهود وزارة التربية والتعليم فيما يخص التعليم النظامي وغيرالنظامي من خلال اعداد فصول منتظمة لتعليم الأميين في جميع انحاء المملكة، واقامة حملات انتقائية مركزة في الأماكن التي يصعب فيها اعداد فصول كمناطق
سكن البدو الرحل والمناطق النائية مع اعداد برامج لمحو الأمية عبر وسائل الأعلام المرئية .
وقدم الأخ حمد سيف المهيري من دولة الأمارات العربية المتحدة شرحا لمراحل تطور محو الأمية وتعليم الكبار في بلاده وأوجه الأتفاق والاختلاف بين التعليم في مراكز تعليم الكبار والتعليم المنزلي, بالأضافة الى المشاريع والبرامج التطويرية الخاصة بتعليم الكبار ورؤية التعليم بحلول 2020م فيما يتعلق بتعليم الكبار.
واستعرضت التجربة التونسية مجال محو الأمية وتعليم الكبار ومبادئ توجهات السياسة التربوية، وآليات تحقيق التكامل على المستوى الأفقي والعمودي لضمان رؤية موحدة حول السياسة التربوية.. فيما لخصت التجربة الأردنية الجهود المبذولة من قبل وزارة التربية والتعليم لتحقيق التكامل بين التعليم المدرسي وغير المدرسي, وخطة توفير التعليم للجميع والتي تمتد الى العام 2015م وسعيها لخفض نسبة الأمية الى 5 % بحلول عام 2010م والقضاء عليها في عام 2015 م مع ازالة التفاوت في فرص التعليم بين الذكور والأناث وتحسين الجوانب النوعية
للتعليم الأساسي .
وعرض الأخ/ حسين عباس لقية الخطة القومية لمحو الأميةفي مصر والأنجازات التي تحققت في مجال التخطيط للعملية التعليمية, والخطة المستقبلية لمحو الأمية حتى العام 2007م .
اماالتجربة الليبية التي قدمها الأخ عبدالله العابد ابو جعفر فاستعرضت برامج التعليم النظامي وغير النظامي في مجال محو الأميه وتعليم الكبار والتعليم الأساسي وتشجيع الأفراد
على محو اميتهم من خلال الحوافز المادية والمعنوية والمكافآت والترقيات الأستثنائية, مع وضع الضوابط التأديبية لكل من يتهاون في تنفيذ برامج محو الأمية .
فيما تناولت التجربة السودانيه التي قدمتها الأخت فتحية كنونة عبد الرحيم انجازاتهم في هذا
المجال, مستعرضة الأوضاع التعليمية عند وضع خطة محو الأمية في عام 2001 م.
وكالة الأنباء اليمنية(سبأ)

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.