يمرس : وزراء الصناعة والتعليم والشباب يستعرضون آفاق توسيع التعاون مع سوريا

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

وزراء الصناعة والتعليم والشباب يستعرضون آفاق توسيع التعاون مع سوريا
على هامش اجتماعات اللجنة اليمنية السورية المشتركة

الجمهورية نشر في الجمهورية يوم 28 - 01 - 2007

- دمشق/سبأ..
اتفق الدكتور/خالد راجح شيخ ،وزيرالصناعة والتجارة والدكتور/عامر لطفي، وزير الاقتصاد والتجارة بسوريا خلال لقائهما مساء أمس بدمشق على انعقاد اللجنة الوزارية التجارية اليمنية السورية المشتركة في شهر يوليو القادم بالتزامن مع موعد انعقاد اللجنة الوزارية الصناعية المشتركة بين البلدين..ونقلت وكالة ألأنباء السورية (سانا) عن الوزيرين تأكيدهما ضرورة وضع جدول اعمال مناسب للجنتين التجارية والصناعية بما يضمن خروج إجتماعهما بنتائج مثمرة تصب في خدمة ومصلحة اقتصاد البلدين الشقيقين ..وناقش الوزيران شيخ ولطفي في اللقاء الذي يأتي على هامش إنعقاد اجتماعات الدورة السابعة للجنة العليا اليمنية السورية المشتركة سبل تطوير وتعزيز العلاقات التجارية والاقتصادية والاستثمارية بين البلدين..وأكد الدكتور خالد راجح شيخ عمق العلاقات التى تربط البلدين .. معربا عن الرغبة في رفع معدل التبادل التجارى بين البلدين.الدكتور لطفي أشار من جانبه الى اهمية تفعيل الاتفاقيات الموقعة بين البلدين الشقيقين.. مبينا أن هناك آفاقاً رحبة لتنمية وتعزيز التعاون بين اليمن وسوريا في مجالات التجارة والصناعة والاستثمار ..حضر اللقاء الأخوان / سالم سلمان وكيل وزارة الصناعة والتجارة المساعد للعلاقات الدولية وعبد الحكيم قداح مدير العلاقات العربية بوزارة الاقتصاد والتجارة السورية .من جهه اخرى ناقش الدكتور/صالح علي باصرة وزير التعليم العالي والبحث العلمي مع نظيره السوري الدكتورغياث بركات في لقاء جمعهما مساء أمس بدمشق مستوى تنفيذ الاتفاقيات الاكاديمية والعلمية والبرامج الثقافية الموقعة بين البلدين.
وتطرق الحديث الى وضع الطلبة الموفدين لدى كلا البلدين بالاضافة الى السبل الكفيلة بتطوير التعاون بين البلدين في مجال التعليم العالي .وأعرب الوزير باصره عن تقديره لما تقدمه الحكومة السورية من منح دراسية للطلبة اليمنيين سواء فى المرحلة الجامعية الاولى او الدراسات العليا ..مؤكداً ضرورة تعزيز التعاون الاكاديمي بين الجامعات اليمنية والسورية ..الدكتور بركات أكد من جانبه اهمية تعزيز التعاون بين البلدين في مجال التعليم العالي وتطوير العلاقات العلمية بين الجامعات السورية والمؤسسات والجامعات اليمنية .. لافتاً الى ضرورة زيادة عدد الطلبة الموفدين الى الجامعات اليمنية بما يتناسب مع عدد الطلبة اليمنيين الدارسين فى الجامعات السورية..يشار الى ان عدد الطلاب اليمنيين الدارسين فى الجامعات السورية يبلغ 162 طالبا .. فيما يبلغ عدد الطلاب السوريين الموفدين الى الجامعات اليمنية20 طالبا ..في هذه الاثناء بحث الأخ/ عبد الرحمن الاكوع وزير الشباب والرياضة خلال لقائه مساء أمس بدمشق المهندس هلال الاطرش وزير الادارة المحلية والبيئة بسوريا آفاق تعزيز التعاون بين البلدين الشقيقين فى مجالات الشباب والرياضة والادارة المحلية والبيئة ..وأكد الأخ وزير الشباب والرياضة حرص بلادنا على تعزيز العلاقات الأخوية مع سوريا والاستفادة من التجربة السورية فى مجال الشباب والرياضة على الصعيدين التنظيمي والفني ورعاية الشباب .. مستعرضا واقع الرياضة والشباب في اليمن ..الوزير السوري قدم من جانبه خلال اللقاء لمحة عن واقع عمل الوزارة وهيكليتها ومجالات عملها .. مبدياً الحرص على تنمية وتعزيز التعاون مع اليمن في هذا المجال ..وفي اللقاء قدم كل من الدكتور عدنان عربش رئيس اتحاد شبيبة الثورة بسوريا والدكتور فيصل البصري رئيس الاتحاد الرياضي العام شرحاً عن المنظمتين من حيث الهيكلية التنظيمية وواقع عملهما واهتمامهما بمختلف قطاعات الشباب واهتماماته الثقافية والفنية والرياضية..كما بحث الدكتور/ علي منصور بن سفاع وزير التعليم الفني والتدريب المهني مع الدكتور/علي سعد وزير التربية السوري خلال لقائهما مساء أمس في دمشق سبل اقامة تعاون وثيق بين البلدين الشقيقين فى مجال التعليم المهني والتقني بما يعود بالفائدة على الطرفين.واكد الجانبان ضرورة تبادل الزيارات الاستطلاعية للمدربين والمدرسين والكوادرالفنية والادارية وتبادل الدراسات والبحوث المتعلقة بتطوير التعليم المهني والتقني.
كما ناقش المهندس محمود الصغيرى وزير الثروة السمكية مع الدكتورعادل سفر وزير الزراعة والاصلاح الزراعي بسوريا خلال لقائهما مساء أمس بدمشق سبل تطويرعلاقات التعاون الأخوي بين البلدين فى مجالات الصيد البحري والثروة السمكية.
وتناول الحديث خلال اللقاء سبل تفعيل اتفاقيات التعاون الموقعة بين البلدين وتبادل الخبرات فى مجالات الصيد البحري والثروة السمكية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.