البعثة الأممية لدعم اتفاق الحديدة تنهي اعمالها    طوفان عدن.. السيادة الشعبية في مواجهة الاستهدافات السياسية    القائم بأعمال وزير الاقتصاد يلتقي التجار والقطاع الخاص خلال اليوم المفتوح    إيران وأدواتها    تعز.. مقتل وسيط قبلي مقرب من البركاني    اليمنية تحدد موعد استئناف رحلاتها إلى الأردن    أنشيلوتي: الدفاع القوي هو مفتاح البرازيل للتتويج بكأس العالم 2026    الترند..ثورة التطبيع وإعادة صياغة المفاهيم    وزير الدفاع الأمريكي: روسيا والصين تدعمان إيران ومحادثات إنهاء الحرب تكتسب زخماً كبيراً    مؤتمر صحفي: خسائر قطاع الاتصالات والبريد تتجاوز 6.265 مليار دولار    حضرموت ترفض الوصاية: خطاب ساخر يكشف الغضب الشعبي من "تجار المواقف"    مقتل وإصابة مواطنين بنيران فصائل المرتزقة في "أحور" بأبين    الحرس الثوري: المقاومة في لبنان والعراق واليمن نفذت 120 عملية ناجحة ضمن استراتيجية استنزاف المعتدين    وزير الدفاع: بناء الدولة وترسيخ الاستقرار لا يتحققان إلا من خلال تفعيل النظام والقانون    ضغوط الطاقة تدفع الذهب نحو خسارة شهرية تاريخية    العراق يواجه بوليفيا غدا    قاآني في رسالته إلى اليمن: في الوقت المناسب برزت صفحة ذهبية وسيف قاطع جديد    توجه سعودي إماراتي لتفجير الأوضاع وسط غضب شعبي بالمحافظات الجنوبية    أمريكا تخطط لإجبار دول الخليج على تحمل نفقات العدوان على إيران    هذا الرئيس اللعنة    عصابات بن حبريش تختطف وقود كهرباء المهرة وتدفع المواطنين نحو العتمة    قبيلة يافع تصدح: لا للعنصرية والإقصاء... حقوقنا خط أحمر    محافظ عدن يهدد إعلامي بالحبس.. سقوط أخلاقي وسياسي يكشف عقلية البلطجة وقمع الكلمة    اندلاع حريق في ناقلة نفط بعد استهدافها في الخليج العربي    تقرير أممي: تحسن الأمن الغذائي في اليمن بشكل طفيف    دراسة: خطاب الإصلاح منسجم مع ممارساته والحملات ضده مسيّسة ومناقضة للواقع    بيوتٌ لا تموتْ    أدب الروح بين التأمل والفلسفة: قراءة نقدية في «تعاليل وتباريح روحانية» ل"خولة الأسعد"    أدب الروح بين التأمل والفلسفة: قراءة نقدية في «تعاليل وتباريح روحانية» ل"خولة الأسعد"    تدشين فعاليات الأنشطة والدورات الصيفية بصعدة    أطلقتا من اليمن.. الجيش الإسرائيلي يعلن اعتراض مسيّرتين فوق إيلات    الفريق الصبيحي يشدد على ضرورة توجيه الجهود الدولية والتنموية نحو المناطق المحررة    اجتماع بتعز يقر تسيير قافلة إغاثية ل 1500 أسرة متضررة من السيول بمديريات الساحل    "وثيقة" حضرموت.. تعميم بمنع حمل السلاح في المحافظة والمحافظ يوجه الجيش والأمن بتنفيذه    عدن.. مجلس إدارة البنك المركزي يتخذ عدد من القرارات التنظيمية    لا ترمِها بعد اليوم! الفوائد المذهلة لقشور الجوز    الرئيس المشاط يعزي في وفاة السفير عبدالوهاب بن ناصر جحاف    24 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات الشهادة الأساسية في ذمار    مدير مكتب الاقتصاد والصناعة والاستثمار بالحديدة:نعمل مع القطاع الخاص وفق شراكة حقيقية لتشجيع الانتاج المحلي    مرض السرطان ( 5 )    "سنعود".. مسرحية لنازحين ببيروت تجسد المقاومة الثقافية ضد اسرائيل    عدن.. نقل عريس إلى العناية المركزة بسبب منشط جنسي    اتحاد كرة القدم ينفي تأجيل انطلاق الدوري اليمني    دراسة: الرياضة المبكرة تخفض مخاطر السكري بنسبة 30%    اتحاد كرة القدم ينظم دورة تنشيطية للحكام استعدادا للدوري اليمني    الزامل اليمني وملحمة النصر..    أحمد قعبور يغادر تاركاً إرثاً فنياً يخلّد القضية الفلسطينية    الاتحاد الآسيوي يقر تأجيل مباراة المنتخب الوطني ونظيره اللبناني إلى مطلع يونيو المقبل    صمود الإمارات يعكس قوة النموذج لا مجرد القدرات الدفاعية    اللهم لا شماتة    إشكالية الرواية والتدوين بين قداسة النص وإشكالات النقل    محمد صلاح يعلن رحيله عن ليفربول .. ما هي وجهة صلاح المقبلة؟    البرلماني اليمني أحمد سيف حاشد يواجه المرض والحياة في الغربة وسط صمت رسمي مستمر    العيد ولعبة الكراسي    صنعاء : تعميم هام .. بشان صلاة العيد ..!    رسمياً.. 3 دول تفاجئ العالم باعلان الخميس أول أيام عيد الفطر    وزارة الأوقاف:الخميس متمم لشهر رمضان والجمعة أول ايام عيد الفطر    شبوة.. عندما يبكي التاريخ في حضرة التقسيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مجور: يؤكد التزام بلادنا لتحقيق أهداف التعليم للجميع رئيس الوزراء يتحدث في حفل افتتاح المراجعة السنوية
افتتح فعاليات المراجعة السنوية لاستراتيجية تطوير التعليم الأساسي
نشر في الجمهورية يوم 03 - 06 - 2009


أكد رئيس مجلس الوزراء الدكتور علي محمد مجور التزام اليمن بتوفير الإمكانات اللازمة لتحقيق أهداف التعليم للجميع باعتبارها أحد المرتكزات الأساسية لتحقيق التنمية البشرية التي تمثل إحدى أولويات رؤية اليمن 2025م والخطط الخمسية وإستراتيجية التخفيف من الفقر. وقال الدكتور مجور لدى حضوره أمس افتتاح فعاليات المراجعة السنوية المشتركة الخامسة لتنفيذ الإستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الأساسي :" إن أهم الآليات التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم وشركاء التنمية هو تقييم مستوى تنفيذ الإستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الأساسي والوقوف إزاء ما تم تحقيقه من إنجازات وما لم يتم تحقيقه، والتعرف على نقاط القوة لتعزيزها وجوانب القصور والضعف والعمل على معالجتها". وأشار الى أن عملية التقييم والتقويم ضرورية وأساسية ليس في الحقل التربوي فحسب بل في كافة مجالات الحياة وبدون التقييم والتقويم الموضوعي لأعمالنا لا يمكن الحديث عن أي إصلاح أو تطوير يمكن إحداثه وفق أسس علمية سليمة. ولفت الى التطور الملحوظ في اختيار موضوعات المراجعة وتنوع آلياتها من سنة إلى أخرى بالإضافة إلى المشاركة الواسعة لكافة الفعاليات التربوية من المدرسة وحتى الوزارة وشركاء التنمية والجهات ذات العلاقة والسلطة المحلية ومنظمات المجتمع المدني الأمرالذي يعطي لهذا الملتقى أهمية في تناول الموضوعات التربوية وإثرائها. وأكد ضرورة أن تعكس السياسات والتوصيات التي تخرج بها المراجعة آراء مختلف الفعاليات التربوية والمعنيين بالشأن التربوي بما يساهم في إيجاد تعليم اساسي متطور اخداً بادوات وتقنيات العصر التربوية والتعليمية وملبياً لمتطلبات الانساق التعليمية اللاحقة وعلى وجه الخصوص ما تضمنته استراتيجية التعليم الثانوي مما يؤكد الترابط الوثيق بين الاستراتيجيتين. إعادة هيكلة وأشار رئيس الوزراء الى أن الحكومة تدرك مدى اهمية الموضوعات المعروضة على هذا اللقاء التقييمي المتمثلة في تقرير الإنجاز السنوي للعام 2008م، والرؤية والرسالة لتحديث وإعادة هيكلة الوزارة، ونتائج المسح التربوي لعام 2009/2008م لعينة من المحافظات، وما تحمله في طياتها من القضايا التفصيلية المتعددة، التي تتطلب الوقوف إزاءها بجدية ومسؤولية.. وأشار الى أهمية الخروج برؤية متكاملة لمعالجة كافة الصعوبات والمشكلات التي تعترض عملية إعداد وتنفيذ خطة موحدة للوزارة يعمل الجميع في إطارها وتوظف أفضل الموارد والإمكانات المتاحة لتحقيق أهداف إستراتيجية تطوير التعليم الأساسي. وقال:" إن إعادة الهيكلة تعتبر من الموضوعات الحيوية والملحة وهناك الكثير من الأسباب والمبررات التي تجعل منها من الأولويات التي ينبغي أن تعمل الوزارة على إنجازها في أقرب وقت ممكن للقضاء على التضخم الهيكلي والازدواجية والتداخل في الاختصاصات وتحديد الأدوار والمسئوليات في مختلف المستويات الإدارية تمشياً مع نظام السلطة المحلية ومواكبة للمتغيرات والمستجدات التربوية". معالجة الاختلالات ونوه رئيس الوزراء بأهمية تقييم الاعمال وتشخيص سير الاداء بالارتكاز على العمل الجماعي بين الاطراف المعنية بهدف تفعيل استثمار الموارد المتاحة بكفاءة لتحقيق اهداف التعليم ..مجدداً التأكيد على ضرورة تكريس هذا النهج المتميز في نشاط الوزارات والجهات الحكومية لما يمثله من اهمية في معالجة الاختلالات وتعزيز الايجابيات وزيادة فرص نجاحها في تنفيذ برامجها والاستفادة المثلى في الواقع العملي وبما يلبي التطلعات ويحقق التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبشرية. ونقل الدكتور مجور في كلمته تهاني وتبريكات فخامة الأخ الرئيس علي عبدالله صالح رئيس الجمهورية إلى كافة العاملين بالحقل التربوي بمناسبة احتفالات شعبنا بالعيد الوطني ال19 للجمهورية اليمنية 22 مايو. تشيد ألف و234 مدرسة من جانبه أشار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالسلام الجوفي إلى ان الوزارة شيدت خلال العام الماضي الفاً و 234 مدرسة، ودربت 55 الفاً و 846 معلماً ومعلمة واداريين .. مبينا ان الوزارة استطاعت العام الماضي وبداية العام الحالي وضع رؤية لاعادة هيكلة الوزارة لتكون قادرة على القيام بواجباتها وتؤدي دورها في التخطيط والرقابة والاشراف .. منوهاً بدور الحكومة في دعم قطاع التعليم باعتباره من اهم ركائز التنمية وهو أساس التطور والتقدم . وقال الجوفي :إن الملتقى التربوي للمراجعة السنوية لتنفيذ الاستراتيجيةالوطنية للتعليم الاساسي يهدف الى تقييم البرامج والانشطة التي نفذت خلال العام الماضي مع الشركاء من الوزارات المعنية وممثلي الدول والمنظمات المانحة والاستفادة من نتائجها عند وضع الخطط المستقبلية للوزارة . معوقات وتطرق وزير التربية والتعليم الى الاشكاليات والمعوقات التي تعترض الوزارة منها عدم قدرة الوزارة على تعليم اللغة الانجليزية كمادة اساسية من الصف الرابع لنقص الامكانيات المادية، حيث تدرس حاليا كمادة تجريبية اختيارية في 47مدرسة في كل من امانة العاصمة ومحافظتي عدن وتعز . مبينا ان مجلس الوزراء في اجتماعه الاستثنائي السبت الماضي أكد ضرورة تعليم اللغة الانجليزية باعتبارها احد المهارات الاساسية .. لافتا في نفس الوقت الى ان المناهج التعليمية تحتاج الى تطوير تستلهم المتغيرات العلمية والواقعية . ودعا الجوفي الى وضع آلية بين الوزارة والسلطة المحلية فيما يخص توظيف المعلمين وتوزيعهم على مختلف مدارس الجمهورية.. مشيدا بالتناغم بين وزارة التربية والتعليم وممثلي الدول والمنظمات المانحة في تنفيذ البرامج والانشطة التعليمية الهادفة الى تحسين مخرجات التعليم، وكذا التنسيق الواسع بين الوزارة ومكتب التربية بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية . نتائج إيجابية فيما أكدت منسقة المانحين سوزان آياري مواصلة الدول المانحة بقوة دعمها للتعليم في اليمن .. لافتة الى ان وزارة التربية والتعليم حققت خلال الاعوام الماضية نتائج ايجابية في مجال التعليم الاساسي على الرغم من الصعوبات التي واجهتها وفي مقدمتها الفجوة التمويلية لكثرة البرامج التعليمية . وتطرقت آياري الى دعم المانحين لتنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم الثانوي، وتشجيع التحاق الفتاة لهذا النوع من التعليم ، ودعت وزارات التعليم والعالي والفني الى تعزيز الجهود المشتركة فيما بينهم .. وثمنت المسؤولة الدولية الجهود التي تقوم بها الحكومة اليمنية في تعزيز ميزانية التعليم باعتبار التعليم هو اساس التنمية والتطوير لاي بلد كان. نتائج مسح ويناقش 256 من قيادات وزارة التربية والتعليم ومدراء مكاتب التربية في المحافظات والمديريات والوزارات المعنية بالتعليم وممثلي الدول والمنظمات المانحة على مدى ثلاثة ايام تقرير الانجاز السنوي لمستوى تنفيذالاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم الاساسي للعام الماضي، ورؤية تحديث واعادة هيكلة وزارة التربية والتعليم. كما سيستعرض المشاركون نتائج المسح الاحصائي لعام 2008م/ 2009م في خمس محافظات ومقارنتها بنتائج المسح لعام 2007م/ 2008م وذلك بهدف تقويم مستوى تنفيذالاستراتيجية للعام الماضي وتشخيص وتحليل مختلف آليات وضع الخطة السنوية للوزارة للعام الماضي وتنفيذها وتحديد جوانب القصور وتوسيع قاعدة المشاركة في تقييم مستوى التخطيط والتنفيذ والمتابعة والتقييم لخطط الوزارة مع شركاء التعليم من المانحين.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.