الرشيد يتأهل إلى نهائي بطولة "بيسان الكروية 2025"    رئيس الاتحاد الأفريقي للكرة الطائرة تكرم محمد صالح الشكشاكي خلال بطولة أفريقيا للشباب بالقاهرة    العليمي أصدر مئات القرارات في الظلام.. حان الوقت لفتح الملفات    اغتيال افتهان المشهري.. رصاصة الإخوان في قلب تعز    تعز.. 87 مسيرة جماهيرية تؤكد الوقوف مع غزة وعدم القبول بعار الخذلان    شهيد و11 جريح إثر غارة للعدو الصهيوني على سيارة جنوبي لبنان    تعز.. تظاهرة حاشدة ونصب خيمة واعتصام نسائي للمطالبة بالقبض على قتلة المشهري    ريمة .. مسيرات جماهيرية تحت شعار "مع غزة .. لن نقبل بعار الخذلان مهما كانت جرائم العدوان"    متفوقاً على ميسي.. هالاند يكتب التاريخ في دوري الأبطال    نتنياهو يطرد أردوغان من سوريا    أين ذهبت السيولة إذا لم تصل الى الشعب    مانشستر سيتي يتفوق على نابولي وبرشلونة يقتنص الفوز من نيوكاسل    محافظة الجوف: نهضة زراعية غير مسبوقة بفضل ثورة ال 21 من سبتمبر    الربيزي يُعزي في وفاة المناضل أديب العيسي    الأرصاد يخفض الإنذار إلى تحذير وخبير في الطقس يؤكد تلاشي المنخفض الجوي.. التوقعات تشير إلى استمرار الهطول    الكوليرا تفتك ب2500 شخصًا في السودان    جائزة الكرة الذهبية.. موعد الحفل والمرشحون    البوندسليجا حصرياً على أثير عدنية FM بالشراكة مع دويتشه فيله    لماذا تراجع "اليدومي" عن اعترافه بعلاقة حزبه بالإخوان المسلمين    ذكرى استشهاد الشهيد "صالح محمد عكاشة"    جنوبيا.. بيان الرئاسي مخيب للآمال    تعز.. إصابة طالب جامعي في حادثة اغتيال مدير صندوق النظافة    تجربة الإصلاح في شبوة    سريع يعلن عن ثلاث عمليات عسكرية في فلسطين المحتلة    وعن مشاكل المفصعين في تعز    الصمت شراكة في إثم الدم    الفرار من الحرية الى الحرية    ثورة 26 سبتمبر: ملاذٌ للهوية وهُويةٌ للملاذ..!!    مسيّرة تصيب فندقا في فلسطين المحتلة والجيش الاسرائيلي يعلن اعتراض صاروخ ومسيّرة ثانية    الهيئة العامة للآثار تنشر القائمة (28) بالآثار اليمنية المنهوبة    إشهار جائزة التميز التجاري والصناعي بصنعاء    انخفاض صادرات سويسرا إلى أميركا بأكثر من الخُمس بسبب الرسوم    مجلس القضاء الأعلى ينعي القاضي عبدالله الهادي    البنك المركزي يوجه بتجميد حسابات منظمات المجتمع المدني وإيقاف فتح حسابات جديدة    بتمويل إماراتي.. افتتاح مدرسة الحنك للبنات بمديرية نصاب    نائب وزير الإعلام يطّلع على أنشطة مكتبي السياحة والثقافة بالعاصمة عدن    الوفد الحكومي برئاسة لملس يطلع على تجربة المدرسة الحزبية لبلدية شنغهاي الصينية    تعز.. احتجاجات لعمال النظافة للمطالبة بسرعة ضبط قاتل مديرة الصندوق    موت يا حمار    أمين عام الإصلاح يعزي الشيخ العيسي بوفاة نجل شقيقه ويشيد بدور الراحل في المقاومة    نتائج مباريات الأربعاء في أبطال أوروبا    رئيس هيئة النقل البري يعزي الزميل محمد أديب العيسي بوفاة والده    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر يدك شباك استقلال الطاجيكي بخماسية    الامم المتحدة: تضرر آلاف اليمنيين جراء الفيضانات منذ أغسطس الماضي    حكومة صنعاء تعمم بشأن حالات التعاقد في الوظائف الدائمة    استنفاد الخطاب وتكرار المطالب    التضخم في بريطانيا يسجل 3.8% في أغسطس الماضي    لملس يزور ميناء يانغشان في شنغهاي.. أول ميناء رقمي في العالم    وادي الملوك وصخرة السلاطين نواتي يافع    العرب أمة بلا روح العروبة: صناعة الحاكم الغريب    خواطر سرية..( الحبر الأحمر )    رئيس هيئة المدن التاريخية يطلع على الأضرار في المتحف الوطني    اكتشاف نقطة ضعف جديدة في الخلايا السرطانية    100 دجاجة لن تأكل بسه: قمة الدوحة بين الأمل بالنجاة أو فريسة لإسرائيل    في محراب النفس المترعة..    بدء أعمال المؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم في صنعاء    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    6 نصائح للنوم سريعاً ومقاومة الأرق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الشورى يؤكد أهمية التقييم المستمر لمخرجات التعليم وربطها بمتطلبات التنمية
نشر في الجمهورية يوم 24 - 03 - 2010

عقد مجلس الشورى أمس أولى جلسات اجتماعه الرابع من دورة انعقاده السنوية الأولى للعام الجاري 2010 لمناقشة موضوع أولويات إصلاح التعليم في اليمن، برئاسة رئيس مجلس الشورى عبد العزيز عبد الغني.
وفي الجلسة قدمت لجنة التربية والتعليم العالي والبحث العلمي تقريراً علمياً ضافياً حول الموضوع ، قام بقراءته نائب رئيس اللجنة الدكتور فضل أبو غانم، ومقرر اللجنة محمد حسين العيدروس وأعضاء اللجنة علي سالم بكير وعبده علي قباطي، وحسن عبد الرزاق، والدكتور عبدالوهاب راوح.
ويضم التقرير أربعة فصول، ناقش الفصل الأول منها واقع التعليم العام وأولويات إصلاحه، فيما تضمن الفصل الثاني الأسس والمبادىء والمقترحات الخاصة بإصلاح وتطوير التعليم، وعرض الفصل الثالث الأهداف المستقبلية لتطوير وتحسين التعليم، فيما خلص التقرير في فصله الرابع الى جملة من الاستنتاجات والتوصيات.
وأكد التقرير أهمية التعليم باعتباره المدخل الأساسي لنهضة الشعوب وتقدمها، واصفاً الاستثمار في التعليم بأنه أكثر الاستثمارات من حيث العوائد، محدداً عناصر العملية التعليمية، التي قال إنها تشمل الطلاب في مرحلة التعليم بكل مستوياته، والمعلم والأستاذ الجامعي، والمناهج التعليمية، والعوامل المؤثرة في العملية التعليمية.
وأكد التقرير أهمية الوقوف أمام تلك العناصر بالتقييم والتحليل، بما يتيح التوصل إلى الصورة المثلى للتعليم في اليمن، مبرزاً أهم العوامل المؤثرة في كل عنصر من العناصر الأربعة..موضحاً في هذا السياق أن ما تنفقه الدولة يزيد عن 5 بالمائة من الناتج المحلي و20 بالمائة من الإنفاق الحكومي على التعليم بمختلف مراحله، فيما يتم توظيف نحو ربع مليون شخص في حقل التعليم العام، الذي يستوعب ما يزيد عن خمسة ملايين طالب وطالبة.
وشخص التقرير واقع التعليم بمختلف مستوياته، وبين الصعوبات والمعوقات التي يواجهها قطاع التعليم، وحدد بإزائها جملة من الأولويات التي يتعين التركيز عليها لتطوير التعليم الأساسي والثانوي، بما يقاس على الاستفادة التي يتحصل عليها طلاب وطالبات هاتين المرحلتين التعليميتين الهامتين.
وحدد التقرير الأسس والمبادئ العامة لتحسين التعليم الأساسي والثانوي، التي تشمل أهمية النظر إلى التعليم باعتباره منظومة متكاملة الحلقات يؤثر بعضها في البعض الآخر، وأن يتم ذلك من خلال فريق من المتخصصين في التربية والتعليم، والأخذ بالأسلوب العلمي، وبمبدأ التجريب قبل التعميم، والأخذ بمبدأ الاستمرارية فيما يتعلق بالتحسين الكيفي للتعليم وتحديثه بما يتفق مع متغيرات الواقع.
واستعرض التقرير جملة من الأهداف العامة والتفصيلية لتحسين وتطوير التعليم، وتحديد ملامح مدرسة المستقبل، على أساس استهداف عناصر أساسية أهمها: الأمية وتعليم الكبار، والتعليم قبل المدرسي، والتعليم الأساسي، والتعليم الثانوي، والتعليم المهني والفني، وإعداد وتدريب المعلم، إضافة إلى المنهج أو الكتاب المدرسي، والتقويم التربوي.
وخلص التقرير إلى جملة من التوصيات التي أكد من خلالها أهمية تطوير مناهج التعلم العام الأساسي والثانوي، والاهتمام بحصص التربية الفنية والرياضية والتربية المهنية في البيئات الريفية، وسد منابع الأمية بالاستيعاب الكامل ، ومنع التسرب، والعمل على زيادة رياض الأطفال، وإخضاع مشاريع المدارس لمعايير وأسس الخارطة المدرسية.
كما أوصى بضرورة تقييم مخرجات التعليم وإعداد وتدريب المعلمين، والاستمرار في مراجعة المقررات المدرسية، والعناية بالنشاط المدرسي، والعناية ببرامج التوجيه والإرشاد التي تمكن المعلمين من التعرف على قدرات التلاميذ وميولهم ومشكلاتهم الدراسية والنفسية.كما أوصى التقرير بالتوسع في التعليم الفني والمهني وربط مخرجاته بمتطلبات التنمية، وزيادة الاستثمارات في هذا النوع من التعليم.
وتحدث أمام مجلس الشورى نائب رئيس جامعة صنعاء الدكتور أحمد محمد الكبسي، الذي أكد أهمية أن يعنى التعليم بتنشئة الطلاب على حب الوطن والولاء الوطني، وعلى أهمية معالجة الاختلال التي يعاني منه التعليم بمختلف مستوياته.. مشيراً إلى أن التعليم صناعة تتكامل فيها أدوار الدولة والمجتمع ومنظماته المختلفة، داعياً إلى إنشاء مجلس أعلى للتعليم، وإنشاء مركزين أحدهما للقياس والتقويم وآخر لتطوير العلوم والرياضيات.
هذا وسيواصل المجلس مناقشاته للموضوع في الجلسة التي يعقدها اليوم الأربعاء بمشيئة الله تعالى.
وكان المجلس قد استعرض في مستهل الجلسة محضر جلسته السابقة وأقره.
حضر الجلسة عضو مجلس النواب أمين أحمد مخارش,ونائب وزير التعليم الفني والتدريب المهني، المهندس علوي بافقيه، والوكيل المساعد لقطاع أسواق العمل علي علي زهرة، ومستشار وزارة التربية والتعليم الدكتور حمود محمد السياني، ومدير المكتب الفني بالوزارة منصور علي مقبل، ونائب عميد كلية الآداب الدكتور حسن الكحلاني ومدير مركز العلوم والتكنولوجيا الدكتور محمد صالح الكهالي، وعدد من المسئولين في الجهات ذات العلاقة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.