أعزائي الكشافة والمرشدات في محافظة عدن اعذروني للتوقف فجأة وعدم مواصلة الكتابة وذلك لكوني انشغلت بأشياء كثيرة وأهمها السفر إلى صنعاء للتحدث إلى الإخوة القادمين من المكتب الكشفي العربي لتصوير فيلم عن تاريخ الكشافة العربية في ذكراها المئوية (1912 - 2012م) ومنها تاريخ كشافتنا في اليمن.. وقد التقيت بهم في المخيم الدائم للكشافة وتحدثت معهم ملخصاً جزءاً من هذه الأوراق عن تاريخ كشافة عدن وخاصة مراحل التأسيس وعلاقة اللورد "بادن باول" بها وزياراته لكشافة عدن سنوات 1930 - 1934 - 1937م والدور الذي لعبته الحركة الكشفية في تلك الحقبة التاريخية وقد تطابقت الآراء بشأن الأهمية التي كانت تحتم أن يتم هذا اللقاء في موقع الأحداث (عدن) وليس على الأوراق في صنعاء ولقاء مع رائد كشفي مؤرخ حي الله.. من الزمن الجميل لعصر كشافة عدن.. على العموم لقد كانت بداية تأسيس منظمة الطلائع اليمنية، وينبغي الوقوف أمام الاسم كثيراً واستيعاب البعد السياسي له وكذلك المراجعات التي جرت قبل تأسيسها، من لقاءات تشاورية مع مرشدي الكشافة إلى "سفر إلى الخارج لكل من الأخوين: عادل بكيلي الأمين العام للجنة المؤقتة إلى القاهرة وتونس في الفترة 15/6/1973م إلى 7/25 /1973م ولقائه بالقائد عزيز عثمان بكير الأمين العام للمنظمة الكشفية العربية أو الأخ/ عزيز طه الذي سافر إلى الصين الشعبية سنة 1973م وبعدها إلى الاتحاد السوفييتي للإطلاع على تجربة منظمة الطلائع السوفييتية وتجربة المعسكر الاشتراكي في تربية الأطفال والتي تم معاينتها في تجمع الطلائع في معسكر ارتيكخلال الفترة يوليو/ أغسطس 1974م والذي يتواجد فيه طلائع وكشافة عرب مثل (سوريا، مصر، الجزائر، الصومال) مع كشافة وطلائع دول العالم. لقد تم تأسيس اتحاد الشباب اليمني في فبراير 1973م وأقر تأسيس منظمة اطفالية احتياطية تسمى "منظمة الطلائع اليمنية" في الباب السادس المواد (43) (44) (45) (46) وكلف المكتب التنفيذي (دائرة الطلاب والطلائع) باستكمال الإجراءات.. وخلال الفترة من فبراير 1973م حتى 29 سبتمبر 1974م جرى تشكيل اللجان المختلفة والتي كان بدايتها في 8/9/ 1974م واستكملت الإجراءات وتم الإعلان عن تأسيسها في مدرسة النجمة الحمراء مدرسة البدو الرحل التي تقع في محافظة لحج في 29/ 9 وليس في 9/26 وذلك لأسباب فنية كما قيل لنا حينها بالرغم من أنني كنت عضواً فاعلاً في لجان التأسيس الرئيسية. واستمر نشاط وفعاليات هذه المنظمة حتى 12/21 /1992م الذي تم فيه تشكيل أول مفوضية للكشافة والمرشدات في محافظة عدن بقرار وزير الشباب والرياضة رقم 262 لسنة 1992م د. محمد أحمد الكباب وبصفته رئيس جمعية الكشافة والمرشدات، وأنهى مرحلة تاريخية من المراحل التي قامت بها منظمة الطلائع للعمل مع الأطفال في جمهورية اليمن الديمقراطية الشعبية ودون الاعتماد سوى على مبدأ الإلغاء وإعادة التأسيس لحركة الكشف والإرشاد وبحسب الأوامر الإدارية.. ولهذا ظلت تجري في كل عام في عدن وإن جرى لها مهرجان مدرسي "يسمى مهرجان إعادة تأسيس الفرقة الكشفية" في مدرسة كذا!! في فرقة كذا!! وموضوعنا هذا سنتطرق إليه في الجزء الثالث من الأوراق إن شاء الله بالتفصيل، وسنتطرق الآن إلى تجربة تأسيس منظمة الطلائع اليمنية بدءاً من تأسيس اللجنة في 6/12/ 1973م : اللجنة التحضيرية للتأسيس 6/12/ 1973م والاتجاهات التي سارت عليها العملية التحضيرية لم يكن تأسيس منظمة الطلائع اليمنية كمنظمة أطفالية تربوية في الجزء الجنوبي من اليمن شيئاً مفاجئاً، أو كما قال البعض من أجل خلق أطفال سياسيين تابعين للحزب.. وأنا بصفتي أحد المشاركين في تأسيسها وتنظيمها أؤكد على أن الأمر لم يكن مفاجئاً، وخاصة بعد تأسيس اتحاد الشباب اليمني الديمقراطي الذي أتى في ضوء الحوارات الجادة لشبيبة فصائل العمل الوطني الديمقراطي التي اتحدت مكونة هذا الإطار المستوعب والموجه لطاقات الشباب. لقد أتى تأسيسها بعد التجربة المريرة للمنازعات التي كانت تدور في إطار القيادات الكشفية سواء الجماهيرية أو التربوية والتي جرت محاولات جادة وطيبة من قبل وزير العمل والشؤون الاجتماعية الأخ/ محمد علي عماية لحل أزمتها من خلال تكليف أحد المدراء العامين لإدارة الحوارات أو من خلال مكتب الشباب والرياضة أو من خلال الإسهام باستضافة الأمين العام للحركة الكشفية العربية الأخ/ عزيز عثمان بكير ولقاءاته المثمرة بتوحيد نشاطاتهم مؤقتاً وحتى اللجنة المؤقتة للحركة الكشفية التي صدر القرار الوزاري بها لم تؤت ثمارها سوى على الورق، بل انتهت جميعها لتصب في مجرى تفتيت نشاط الحركة، بالرغم من سفر الأخ/ عادل بكيلي للاجتماع بالمكتب الكشفي العربي وحضور اجتماعاته بتونس في الفترة من 5/25 إلى 7/31/ 1973م وكذلك القاهرة، وكذلك سفر الأخ/ عزيز طه إلى الصين الشعبية سنة 1973م والاتحاد السوفييتي للمشاركة في معسكر الطلائع الدولي "أرتيك" في مدينة يالطا "جرزوف" التي أصبحت حالياً مقراً للمكتب الكشفي الدولي لمناطق آسيا ودول أوروبا الشرقية، جزيرة القرم جمهورية أوكرانيا السوفياتية وذلك في يوليو 1974م على رأس وفد من أطفال المحافظات، وكذا إبداء الرأي حول ما ستكون عليه ظروف عمل المنظمة الكشفية أو الطلائعية الكشفية.. وقد تم الاطلاع على تجربة معظم المنظمات الاطفالية العربية كالجزائر ومصر وسوريا وكذا الأجنبية المشاركة في ذلك المعسكر الدولي.. وأبدى أطفال بلادنا اهتمامهم بما شاهدوه ولمسوه وقد انعكس ذلك في التقارير التي تم إعدادها، وكذلك خلال اللقاء - عند العودة- بالأخ الوزير رئيس الجمعية الكشفية والآخرين في قيادة المنظمات المكونة للجنة التحضيرية لأشيد. لهذا فقد تم تكليف الأخ/ عادل بكيلي بوضع خطة عبر دائرة الطلاب والطلائع لاستدعاء المختصين ووضع برنامج لإنشاء المنظمة، وقد بذل كل جهد لديه وأثمر ذلك بالتوجيه الذي صدر من قبل سكرتارية اللجنة المركزية لأشيد بتاريخ 6/2/ 1973م إلى الهيئات والمنظمة المعنية بإرسال مندوبيها وحسب التالي: 1 - اللجنة المركزية لأشيد 3 أشخاص 2 - الاتحاد الوطني العام لطلبة اليمن شخصان 3 - (الاتحاد النسائي) أو أي عنصر نسوي شخصان 4 - بعض العناصر النشطة ضمن هذا المجال شخصان 5 - إدارة رعاية الشباب شخصان وقد سمت تلك المنظمات وتلك الهيئات ممثليها ونتج عن ذلك تشكيل لجنة تحضيرية عليا بتاريخ 8/9/ 1974م على النحو التالي: الأخ/ مصطفى هاشم "سكرتير اللجنة المركزية لدائرة الطلاب والطلائع" رئيساً الأخ/ عبده سعيد عبدالله عضواً الأخت/ سميرة حسن الخطيب عضواً الأخت/ هند عرفات عضواً الأخ/ عادل محمود عضواً الأخت/ نوال قاسم سيف عضواً الأخ/ عزيز طه صالح عضواً ممثل عن رعاية الطفل اليمني عضواً وعلى أن تقدم اللجنة التحضيرية وتحت إشراف (أشيد) وبمساعدة من خبراء في هذا المجال العاملين مع أشيد وهم من اتحاد الشبيبة السوفييتية ومنظمة الطلائع، تم وضع برنامج وخطة التأسيس وحددت لها الاتجاهات الآتية: الاتجاه الأول: تقسيم أعمال اللجنة إلى (3) لجان على النحو التالي: 1 - لجنة الوثائق: وتتكون من 3 أشخاص 2 - اللجنة التنظيمية: وتتكون من 4 أشخاص 3 - اللجنة الإعلامية: وتتكون من 3 أشخاص الاتجاه الثاني: تكون المهام الأساسية للجنة كما يلي: إعداد وإجازة الوثائق ورفعها إلى اللجنة المركزية لأشيد. القيام بتنشيط إعلامي حول المنظمة ودورها. النظر في الأماكن والمدارس النموذجية التي يمكن البدء في العمل فيها. إعداد كوادر من المشرفين للفرق التي يقترح تأسيسها. وضع برنامج محدد زمنياً للنزول. مباشرة عملية التأسيس النموذجية في أسرع وقت ممكن. تحديد يوم الأطفال في اليمن 27/ 9 وعملية تشكيل الفرق واللجان الطلائعية العاملة 8/9/ 1974م لقد كانت الرغبة منذ فترة إعادة تنظيم الحركة الكشفية أن يكون يوم الأطفال في اليمن يوم 26 سبتمبر، اليوم الذي أعلن فيه قيام الجمهورية العربية اليمنية اليوم الذي دك فيه المناضلون عهد الإمامة والطغيان إلى غير رجعة، انتهت تلك المحاولات وظلت الفكرة قائمة، فما أن تم الحديث عن تحديد يوم ليتم فيه تأسيس هذه المنظمة حتى تبادر إلى ذهن الجميع اليوم التاريخي العظيم 26 سبتمبر ولكن تأخر التأسيس لأسباب موضوعية وبعضها ذاتي سببه اختيار إحدى مدارس البدو الرحل "مدرسة النجمة الحمراء" والتي تقع في محافظة لحج، محطة أول تجربة للتأسيس وبالتالي ينبغي أن تكون نموذجية، فالإجراءات التنظيمية الداخلية أدت إلى تأخر يوم التأسيس حتى 2/29/ 1974م. اهتمام الدولة واتحاد الشباب الاشتراكي وفصائل العمل الوطني بالمنظمة الجديدة إن تقاليد تأسيس الفرق الطلائعية لا تختلف عن تقاليد إنشاء الجمعية الكشفية إذا ما أحسنا استغلال لحظاتها لتبقى في ذاكرة الطفل ولكن لكون الاهتمام من الجهات ذات العلاقة والجهات التربوية على وجه الخصوص غير وارد فإن تأسيس الفرق الكشفية كان ولا يزال يلافي صعوبة وربما في بعض الأحيان يستمر أكثر من شهر ويتذبذب نشاط الفرقة بسبب صعوبة الدعم اللاحق المادي أو المعنوي ولكن منظمة الطلائع ( الفرق الطلائعية) قبل التأسيس وأثناءه وبعده تظل تستلم الدعم المادي والمعنوي والرعاية طيلة فترة وجودها ، بل جرى استغلال التوجيهات القديمة بشأن النشاطات اللاصفية المدرسية من قبل قيادة المنظمة لاستصدار قرارات تحدد العلاقة مع وزارة التربية والتعليم وكذلك القوات المسلحة والداخلية وبهذا الشأن فقد أصدر المكتب السياسي للتنظيم السياسي الموحد الجبهة القومية قراراً في إبريل 1976م وتضمن ما يلي: قرار المكتب السياسي للتنظيم السياسي الموحد الجبهة القومية بشأن تطوير وتوطيد منظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية وتشكيل هيئاتها القيادية "المجلس المركزي" بالاستناد إلى : 1. قرارات المؤتمر العام الخامس للتنظيم السياسي الجبهة القومية والقاضي بتأسيس اتحاد الشباب اليمني الديمقراطي. 2. قرار المؤتمر التأسيسي لاتحاد الشباب اليمني الديمقراطي والقاضي بتأسيسيمنظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية. 3. توجيهات ومقررات المؤتمر التوحيدي للتنظيم السياسي الموحد الرامية إلى استكمال تهيئة الظروف المواتية لنمو وتوطيد منظمة الطلائع فإن المكتب السياسي للجنة المركزية يقرر ما يلي: يتشكل المجلس المركزي لمنظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية من ممثلين عن أشيد والهيئات الحكومية والمنظمات الجماهيرية والعسكرية التالية: 1. سكرتير اللجنة المركزية لشؤون الطلاب والطلائع في أشيد رئيساً. 2. أربعة من أعضاء أشيد متفرغين لشؤون الطلائع تعينهم اللجنة المركزية لأشيد أعضاء. 3. ممثل عن الدائرة الإعلامية والفكرية في سكرتارية اللجنة المركزية للتنظيم السياسي الموحد عضواً. 4. نائب وزير التربية والتعليم عضواً. 5. نائب وزير الثقافة والسياحة عضواً. 6. مدير الدائرة السياسية وزارة الداخلية عضواً. 7. مدير الدائرة السياسية وزارة الدفاع عضواً. 8. نائب وزير الصحة عضواً 9. ممثل عن سكرتارية القوات الشعبية عضواً. 10. رؤساء مجالس المحافظات لمنظمة الطلائع أعضاء 11. ممثل عن الاتحاد العام للنقابات عضواً. 12. ممثل عن الاتحاد الوطني العام لطلبة اليمن عضوا. 13. ممثل عن منظمة لجان الدفاع الشعبي عضواً. 14. ممثل عن المجلس الأعلى للفنانين عضواً. 15. ممثل عن جمعية الأدباء والكتاب اليمنيين عضواً. 16. ممثل عن جمعية الأدباء للشباب عضواً. 17. ممثل عن المجلس الأعلى لرعاية الطفولة عضواً. وحدد مهامه بلتالي: أ . يمارس المجلس المركزي لمنظمة الطلائع المهام والصلاحيات المحددة له في النظام الداخلي للمنظمة . ب. يعقد المجلس المركزي لمنظمة الطلائع اجتماعات دورية مرة كل ثلاثة أشهر ويجوز له عقد اجتماعات استثنائية بناء على طلب سكرتاريته. ج. تتكون للمجلس سكرتارية تتألف من خمسة أعضاء تعينهم اللجنة المركزية لأشيد وعلى النحو التالي : - سكرتير دائرة العمل الإيديولوجي رئيساً. - سكرتير الدائرة العامة لإعداد المناهج والكوادر الطلائعية نائباً للرئيس. - سكرتير الدائرة التنظيمية عضواً. - سكرتير الدائرة الإنتاجية عضواً. - سكرتير دائرة التربية الرياضية والفنية والعسكرية عضواً. د . تمارس سكرتارية المجلس لمنظمة الطلائع المهام والاختصاصات المحددة لها في النظام الداخلي للمنظمة. ه . تلتزم الهيئات الممثلة في المجلس المركزي بالتعاون النشيط مع منظمة الطلائع وتقديم المساعدة اللازمة لنموها وتطويرها ، كما تقوم هذه الهيئات بإلزام فروعها في المحافظات والمديريات والمراكز بالمساهمة الفعالة في التمثيل في نشاطات منظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية. و . يقوم مجلس الوزراء بتنفيذ هذا القرار ومتابعة تنفيذه وإعطاء التوجيهات الضرورية لضمان توفير الشروط اللازمة لعمل المجلس المركزي وفي تقديم المساعدة الملحة لمنظمة الطلائع. ز . يكلف لجان المحافظات للتنظيم السياسي الموحد بمساعدة لجان أشيد المحلية في تدعم وتوطيد الهيئات القيادية المحلية لمنظمة الطلائع . ط. تكلف اللجنة المركزية لأشيد بالعمل على تنفيذ القرار وإجراء اللازم من أجل مزاولة لمجلس المركزي لمهامه وصلاحيته المنصوص عليها في دليل عمل منظمة الطلائع ونظامها الداخلي. المكتب السياسي للجنة المركزية للتنظيم السياسي الموحد للجبهة القومية إبريل 1976م. كما عززه بقرار آخر صدر في 10 / 5 / 1980 م من أجل تعزيز وتطوير نشاط منظمة الطلائع اليمنية استناداً إلى وثائق المؤتمر الأول للحزب الاشتراكي اليمني والزم القرار ممثلي الهيئات الحكومية والمنظمات الجماهيرية في المجالس بتقديم الدعم المادي والمعنوي لتطوير نشاط المنظمة ، كما كلف بهذا القرار أيضاً مجلس الوزراء بمتابعة القرار وإنشاء القصور الطلائعية ومراكز النشاطات المختلفة في عواصم المحافظات والمديريات والمراكز وإنما كان ذلك ضرورياً من أجل ممارسة الأعمال الطلائعية وجاء ذلك بعد مرور أربع سنوات من قراره الأول الذي شهد نجاحاً بتأسيس المنظمة ، وبعد ست سنوات من التأسيس ليعطي دفعة جديدة لقيادتها ولأشيد للاستمرار بالعمل. أنه بقدر ما كان لهذه المنظمة الاهتمام من قبل ( منظمة الشباب) فإنها حقيقة أصبحت المدرسة الاجتماعية الأولى للأطفال التي يتعلمون فيها فنون القيادة والانتماء للوطن ، أي تخلق فيهم مناضلين حقيقيين مدركين للحياة محبين لمن يكبرهم سناً ويقدمون الخدمات الاجتماعية التطوعية بدون تأخير ، كما إنهم يطلعون على تاريخ الثورة ويتطلعون إلى أن يكونوا مثلاً صالحاً ، كما كان آباؤهم وأجدادهم لهذا فقد تم تكريس هذه المسائل والقضايا في الأهداف والمبادئ التي يسير عليها عمل ونشاط المنظمة أثناء حياتهم العملية فيها وكذلك كافة الوثائق الصادرة إضافة إلى أسماء الفرق والجمعيات .. أو خلال تلك البرامج الإذاعية والتلفزيونية الموجهة من أول يوم للتأسيس. إن الاهتمام الذي حظيت به المنظمة قبل تأسيسها قد تجلى في الاجتماع التأسيسي الأول "للمجلس المركزي" الذي لم يتخلف فيه أحد من المسؤولين المحددين في قرار المكتب السياسي عن الحضور في الفترة من 3 4 يوليو 1976بل وبذل الجميع كل جهد ممكن لتقديم الدعم، وتم مناقشة التقارير المقدمة بصورة مستفيضة والتي تم تقديمها فيه وهي على النحو التالي: 1 دليل عمل منظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية. 2 النظام الداخلي. 3 دليل عمل مرشد الفرقة/ المجموعة الطلائعية. 4 لوائح علاقة منظمة الطلائع بالدوائر السياسية في القوات المسلحة/ القوات الشعبية وزارة التربية والتعليم. 5 التقرير الخاص بتجربة الطلائع خلال الفترة المنصرمة. 6 وثيقة دليل نظام المجلس المركزي ومهام دوائره الأساسية. 7 وثيقة بناء مجلس المحافظة لمنظمة الطلائع. 8 وثيقة الأهداف العامة لعلم وشارات الطلائع الأكتوبرية. 9 نداء المجلس المركزي حول دليل عملية (نحن جيل الثورة) للمجموعات الطلائعية. 10 نداء المجلس المركزي حول درجات الطلائع ومراحلها. وبهذا فقد تم وضع الأساس التنظيمي للمنظمة الأطفالية الجديدة ولأول مرة تحت تغطية إعلامية مميزة، وتجدر الإشارة إلى أن أشيد محافظة أبين في الفترة من 10/ 7/ 1975م إلى 10/ 8/ 1975م، أقام معسكراً للطلائع في مدرسة "باجدار" لأبناء البدو الرحل حضره قادة الدولة والحزب وأرسلوا أولادهم للمشاركة فيه، مما حقق نجاحاً كبيراً كان حافزاً لإقامة معسكرات في جميع المحافظات التي لديها إمكانيات مع إشراك طلائعيين وطلائعيات فيه، ويشار إلى أنه قد تم عقد أربعة مخيمات وطنية شارك فيها أكثر من (1200) من الطلائع، وأقامت وزارة الداخلية (4) مخيمات في 1981م ووزارة الدفاع (3) كان أولها في سنة 1983. وقد تم الإشراف على هذه الإنجازات من قبل "المجلس المركزي" وسكرتاريته بحسب قرار اللجنة المركزية لأشيد بشأن إنشائها وكان على النحو التالي: استناداً إلى : 1 قرار المؤتمر لأشيد المنعقد في فبراير سنة 1973م والقاضي بتأسيس منظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية. 2 توجيهات ومقررات المؤتمر العام الثاني لأشيد المنعقد في إبريل سنة 1975، والخاصة بضرورة بذل مزيد من الجهود لضمان تطوير منظمة الطلائع. 3 إرشادات اللجنة المركزية لأشيد حول إيلاء مزيد من العناية بمنظمة الطلائع. 4 قرار المكتب السياسي المركزي للتنظيم السياسي الموحد الصادر في أواخر شهر إبريل 1976م والخاص بتشكيل للمجلس المركزية لمنظمة الطلائع. فإن اللجنة المركزية لأشيد تقرر ما يلي: أولاً: اعتماد قرار المكتب السياسي للجنة المركزية للتنظيم السياسي الموحد اعتماداً كلياً في تنفيذ الواجبات الرئيسية الملحة التي تقف أمام أشيد حيال منظمة الطلائع والموافقة على التركيب العام المجلس الوارد في نص ذلك القرار. ثانياً: تشكل سكرتارية المجلس المركزي لمنظمة الطلائع على النحو التالي: 1 محفوظ هادي محفوظ.. عضو المكتب التنفيذي سكرتير اللجنة المركزية للطلاب والطلائع لأشيد رئيس المجلس. 2 عزيز طه صالح.. عضواً 3 محمد طه صالح.. عضواً 4 محمد سلطان عمر.. عضواً 5 محمد فضل أحمد.. عضواً ثالثاً: أن تتوزع المهمات الخاصة برئيس وأعضاء السكرتارية على النحو التالي: 1 محفوظ هادي محفوظ.. سكرتارية لدائرة العمل الإيديولوجي. 2 عزيز طه صالح.. سكرتارية الدائرة العامة لإعداد المناهج وتربية الكوادر الطلائعية. 3 محمد طه صالح.. سكرتارية لدائرة العمل الإنتاجي. 4 محمد سلطان عمر.. سكرتارية لدائرة الشؤون التنظيمية. 5 محمد فضل أحمد.. سكرتارية لدائرة التربية الرياضية والفنية والعسكرية. رابعاً: تكلف سكرتارية المجلس المركزي ممارسة صلاحياتها ومهماتها الواردة في الوثائق الرئيسية لمنظمة الطلائع وأن تكون السكرتارية في ضوء القرار بالاستناد إلى تلك الوثائق هي الهيئة القيادية العليا لمنظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية في الفترات الفاصلة بين الدورات. خامساً: تكلف سكرتارية المجلس المركزي بأن تنظم وتقود المجلس في فترات غيابه وتكون بمثابة الدائرة المفرغة في سكرتارية اللجنة المركزية لأشيد خاصة بقيادة منظمة الطلائع. سادساً: ينظر المجلس المشكل بناء على قرار المكتب السياسي وفي دورته التأسيسية المقبلة ويصادق على مشروع جدول الأعمال المقترح من قبل دائرة الطلاب والطلائع بسكرتارية اللجنة المركزية لأشيد وتكلف سكرتاريته بالقيام بالتحضيرات اللازمة لعقد دورة المجلس المركزي ودعوته للانعقاد. سابعاً: تكلف لجان أشيد المحلية في المحافظات والمديريات والمراكز بأخذ هذا القرار مأخذاً جدياً وبشكل خاص في أن تسارع إلى إصدار القرارات المناسبة لتشكيل مجالس منظمة الطلائع في المحافظات والمديريات بنفس تركيب المجلس المركزي، كما يقع على اللجان القيادية لأشيد أن تعتني بالدعم المتواصل وتوظيفه لنشاطات منظمة الطلائع اليمنية الديمقراطية المنصوص عليها في وثائقها الرئيسية. ثامناً: أن تعتمد الوزارات والمؤسسات الحكومية والمنظمات الجماهيرية والاجتماعية والتشكيلات العسكرية الممثلة بالمجلس المركزي ما ورد أعلاه اعتماداً كلياً. صادر عن اللجنة المركزية لاتحاد الشباب الاشتراكي اليمني بتاريخ 26/ 5/ 1976م. كما أقرت اللجنة المركزية لأشيد في دورتها الاستثنائية الوثائق المقدمة إلى الدورة التأسيسية المركزية، وأهابت بكل هيئات أشيد العمل المثابر مع هيئات منظمة الطلائع اليمنية والاهتمام بها، كما وجهت نداء إلى أوساط الرأي العام في بلادنا تحدثت فيه عن أهمية المنظمة وضرورة إيلاء العناية لها. ويمكن القول إنه خلال فترة وجودها من 29/ 9/ 1974م حتى 22/ 12/ 1992م قد عملت منظمة الطلائع على إشباع طموح ورغبات جيلها وقدمت له في إطار المدرسة وخارجها نشاطاً إبداعياً منقطع النظير مثل مشاركاتها الخارجية من قبل قيادتها (المجلس المركزي) أو مشاركات الطلائع خارجياً، نموذج حقيقي عن مدى التطور لدى الأطفال في جمهورية اليمن الديمقراطية حينها ومدى تفاعلهم مع المتغيرات الدولية والتأثير والتأثر بها. وقد شغلت فراغ المنتمين إليها وخلقت منهم أطفالاً مبدعين وذلك قد عبر عنه تلاحم وتناغم قيادة (المجلس المركزي) وسكرتارية اللجنة المركزية لأشيد ووزارة التربية والتعليم أولاً وثانياً تفاعل جميع الوزارات معها وفي مقدمتها وزارات الثقافة والدفاع والداخلية، (تفاصيل أكثر في الكتاب الذي أعيد صياغته). إنني في الحلقة القادمة إن شاء الله سانتقل إلى الجزء الثالث وهو (عودة الحركة الكشفية) إلى عدن.. بعد وحدة اليمن وبما أمتلك من المعلومات لأن جميع المشاركين فيها لا يريدون الكتابة بالرغم من مطالبتي لهم وهم والحمد لله أحياء أطال الله في أعمارهم وقلت لهم هاتوا وثائقكم إذا كنتم لا تريدون الكتابة.. سامحهم الله..
