يمرس : حلقة نقاش حول آليات تنفيذ قرار منع العنف في المدارس

عرس جماعي ل 58 عريسا وعروس في البيضاء خيانة عظمى.. علي ناصر محمد يتباهى بمنع انضمام الجنوب لمجلس التعاون الخليجي عمال قطاع S2 العقلة شبوة يهددون بوقف شحن النفط لكهرباء الرئيس ويحملون وزارة النفط المسئولية من عدن إلى الضمير العالمي تعادل إيجايي بين السهام والصحة في بطولة البراعم لأندية تعز السيد القائد: عملياتنا مستمرة .. وحظر الملاحة مسيطر عليه بشكل تام فعاليتان للإصلاحية المركزية ومركز الحجز الاحتياطي بإب بيوم الولاية السيد القائد: مع كل الوحشية الإسرائيلية لا يزال في غزة صمود عظيم ترتيبات لإنشاء محطتي كهرباء في اب بقدرة 5.5 ميجاوات جماعة الإخوان الوجه الحقيقي للفوضى والتطرف.. مقاولو خراب وتشييد مقابر صنعاء .. اعلان نتيجة اختبارات الشهادة الأساسية في ذكرى رحيل هشام باشراحيل.. حين قاوم القلم عسكرة الحياة المدنية مناقشة تنفيذ مشروع شبكة الصرف الصحي في مدينة البيضاء الصين تنشر قائمة ب20دولة قصفتها أمريكا خلال 80 عاما سامسونغ Samsung تصنع أجهزة جوالات للتجسس الإسرائيلي لمنطقة الشرق الأوسط تصريحات بلا أثر.. ومواطن يئن تحت وطأة الجوع والانهيار شبوة أبتليت بجار السوء.. مأرب موطن القتلة والمجرمين وقاطعي الطرق من يومياتي في أمريكا .. هنا أموت كل يوم الارصاد يتوقع هطول امطار رعدية على مناطق واسعة من المرتفعات كوستاريكا تقلب الطاولة على الدومينيكان اليوم نتائج الشهادة الاساسية وهذه طريقة الحصول على النتيجة كيف تواجه الأمة الإسلامية واقعها اليوم (2) شكر الله سعيكم.. نريد حكومة كفاءات انهيار متواصل للريال اليمني.. أسعار الصرف تواصل التدهور في عدن إصابة 3 مواطنين إثر 4 صواعق رعدية بوصاب السافل الخطوط الجوية اليمنية... شريان وطن لا يحتمل الخلاف مباراة تاريخية للهلال أمام ريال مدريد الهلال السعودي يتعادل مع ريال مدريد في كأس العالم للأندية مليشيا الحوثي تختطف عريساً قبل يوم واحد من زفافه الحوثي والرهان الخاسر اشتداد حدة التوتر بين مسلحين قبليين ومليشيا الحوثي في ذمار الصبر مختبر العظمة مواطنون يشكون منع النقاط الامنية ادخال الغاز إلى غرب محافظة الضالع اعتقال صحفي في محافظة حضرموت الفريق السامعي: ما يحدث ل"إيران" ليس النهاية ومن لم يستيقظ اليوم سيتفاجأ بالسقوط إيران تعلن اطلاق موجة صواريخ جديدة وصحيفة امريكية تقول ان طهران ستقبل عرض ترامب إغلاق مطار "بن غوريون" يدفع الصهاينة للمغادرة برا .. هربا من الموت! كندة: «ابن النصابة» موجّه.. وعمرو أكبر الداعمين لأول مرة في تاريخه.. الريال اليمني ينهار مجددًا ويكسر حاجز 700 أمام الريال السعودي حجة .. إتلاف مواد غذائية منتهية الصلاحية في مديرية المحابشة لملس يزور الفنان المسرحي "قاسم عمر" ويُوجه بتحمل تكاليف علاجه رسميا.. برشلونة يضم خوان جارسيا حتى 2031 الرهوي يناقش التحضيرات الجارية للمؤتمر الدولي الثالث للرسول الأعظم مدارج الحب لاعبو الأهلي تعرضوا للضرب والشتم من قبل ميسي وزملائه شرب الشاي بعد الطعام يهدد صحتك! بين صنعاء وعدن .. على طريق "بين الجبلين" والتفاؤل الذي اغتالته نقطة أمنية الإمارات توضح موقفها من الحرب بين إيران وإسرائيل وتحذر من خطوات "غير محسوبة العواقب" الصحة العالمية: اليمن الثانية إقليميا والخامسة عالميا في الإصابة بالكوليرا من يومياتي في أمريكا .. بوح..! حوادث السير تحصد حياة 33 شخصاً خلال النصف الأول من يونيو الجاري استعدادًا لكأس الخليج.. الإعلان عن القائمة الأولية لمعسكر منتخب الشباب تحت 20 عاما على خلفية أزمة اختلاط المياه.. إقالة نائب مدير مؤسسة المياه والصرف الصحي بعدن طبيب يفند خرافات شائعة عن ورم البروستاتا الحميد بالأدلة التجريبية.. إثبات وجود ذكاء جماعي لدى النمل! صنعاء .. التربية والتعليم تعمم على المدارس الاهلية بشأن الرسوم الدراسية وعقود المعلمين وقيمة الكتب وزير الصحة يترأس اجتماعا موسعا ويقر حزمة إجراءات لاحتواء الوضع الوبائ اغتيال الشخصية!

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

حلقة نقاش حول آليات تنفيذ قرار منع العنف في المدارس

يمني سبورت نشر في يمني سبورت يوم 28 - 12 - 2013

قامت المدرسة الديمقراطية بالتعاون مع الشبكة العربية لحقوق الطفل(شبكة منارة) بعمل حلقة نقاش حول " آليات تنفيذ قرار منع العنف في المدارس "بهدف الخروج بتوصيات وخطة لتفعيل قانون حقوق الطفل في المؤسسات التربوية " .
وقد حضر حلقة النقاش عدد من الجهات الحكومية ممثله بمدراء إدارات في وزارة التربية والتعليم ومدراء مدارس ومنظمات مجتمع مدني و وزارت حقوق الإنسان ووزارة الشؤون الاجتماعية والعمل وعدد من طلاب المدارس.
ألقاء الأستاذ / جمال الشامي رئيس المدرسة الديمقراطية كلمه رحب فيها بالحضور وشكرهم على حضورهم وتعاونهم مع المدرسة الديمقراطية لتبني القضية متمنيا الخروج بتعريف حقيقي للعنف وكذلك الخروج بمجموعة توصيات وحلول لهذه القضية كما تطرق إلى التعريف بشبكة منارة وتأسيسها ومجالات عملها وكذلك التعاون بين المدرسة الديمقراطية ووزارة التربية والتعليم في العديد من المشاريع والذي من ضمنها أنشطة شبكة منارة.
بعد ذلك ألقى الأخ / عبد الله محمد المخلافي مدير عام التعليم الأساسي والثانوي كلمة شكر فيها المدرسة الديمقراطية على استضافته هو وزملائه من مدراء الإدارات لحضور هذه الحلقة التي إعتبارها خطوه إيجابيه في التعريف والمطالبة بحقوق الطفل التي تعتبر واجب على كل فرد في المجتمع.
وذكر المخلافي خطورة العنف ضد الأطفال وقال إنما العنف يولد العنف وأن الوزارة تعمل جاهدة من أجل الحد من هذه الظاهرة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف وعدد من المؤسسات ومنظمات مجتمع مدني عبر إصدار دليل خاص بالمعلمين عن كيفية استخدام بدائل للعقاب وتدريب وتأهيل المعلمين على كيفية استخدامه, وكذلك عمل لجان حماية في جميع المدارس لرصد حالات العنف وتجنب حدوثها.
خرج المشاركون في هذه الحلقة النقاشية بعمل خطة لتفعيل قانون حقوق الطفل في المراكز التربوية و ستقدم إلى وزير التربية و التعليم.
كما عمل المشاركون على مناقشة قرار وزير التربية والتعليم حول منع العنف في المدارس وخرجت مجموعات العمل بالتالي:
المجموعة الأولى:
عند إصدار القرار لم يراعى التالي:
. لم يتضمن القرار الجزائي ونص العقوبة.
. لا بد من نص التجريم كمستوى أعلى.
. آليات تنفيذ القرار.
. مضمون البدائل للعنف غير واضحة في القرار واكتفى باستدعاء أولياء الأمور.
أما التوصيات الخاصة بالبيئة الملائمة للطالب فهي كالأتي:
1- يجب فصل طلاب المرحلة الأساسية عن الثانوية.
2- زيادة عدد المدارس وحل مشكلة الكثافة الطلابية.
3-التأثيث المناسب والأمن للمدارس ومراعاة معايير الأمن والسلامة عند بناء المدارس.
4- تفعيل الأنشطة بشكل كامل من خلال:
. توفير أدوات للمختلف الأنشطة.
. إيجاد ملاعب ملائمة للعب.
. توفير معامل ومكتبات.
5- إعادة النظر في المناهج المدرسية بما يتواكب مع تقنيات العصر وأساليب التعليم الحديثة وإضافة مادة ثقافة عامه تتضمن خلفيات صدور القرار من حقوق وحريات
6- تحسين وضع المدرسين المادية والمعنوية والصحية.
7- اعتماد ميزانية كافية لإدارات المدارس بدون تمييز.
8- التوعية بالقرار الحقوقي بمختلف الوسائل الإعلامية والتي تستهدف المجلس المحلي والأسرة والقطاعات الحكومية.
9- تفعيل دور الرقابة التربوية والتوعية القانونية.
10- توفير كادر جيد ومؤهل من الأخصائيين الاجتماعيين وتأهيل الكادر الموجود في الميدان.
11- عدم إجراء الترميمات وأعمال البناء في المدارس خلال أيام الدراسة.
12- تفعيل العقوبات على من خالف اللوائح والقوانين المنصوص عليها.
المجموعة الثانية
تعريف العنف : هو العقاب المتخذ ضد الشخص نتيجة اتخاذه أي مخالفة
العوامل المؤدية إلى العنف:
1. البيئة المحيطة (الأسرة).
2. الإعلام الرسمي وغير الرسمي.
3. المذهبية الطائفية.
4. السلوك الفردية عند الطالب.
5. الظروف الاقتصادية للطفل.
الأسباب:
1. اضطرابات نفسيه لدى الطالب نتيجة عدة عوامل
2. عدم وجود لوائح مدرسيه.
3. عدم وجود مدرسين أخصائيين ونفسيين
4. البيئة المدرسية.
5. النظرة الدونية للمعلم من قبل المجتمع.
6. غياب وعدم تفعيل مناهج الأنشطة المدرسية.
7. المنهج المخفي.
8. تنظيم العمل بين الطالب والمعلم.
9. الكثافة الطلابية العالية في المدارس
العلاج والحلول لمشكله العنف:
1. عمل دورات تأهيلي للكادر التعليمي
2. رفع المستوى المعيشي للمعلم
3. وضع ميزانيه تشغيلية للمدارس
4. تفعيل الأنشطة المدرسية بشكل عام
5. توفر الوسائل التعليمية المسموعة والمرئية
6. إيجاد الأخصائيين في المدارس
7. إيجاد اللوائح المنظمة وسياسة الحماية لعمل المدارس تحدد طبيعة العلاقة بين المعلم والطالب.
8. تفعيل دور وسائل الإعلام فيما يخص هذا الجانب.
9. إعادة النظر في المناهج المدرسية.
10. إيجاد قوانين مفعلة تنظم عمل مراكز ودور التعليم الديني
11. حل مشكلة الازدحام الطلابي.
12. جعل المدرسة بيئة جاذبه للمعلم والطالب.
13. وضع معايير صحيحة ترتكز على أسس علميه حديثه في تعيين إدارة المدرسة.
14. توعيه مجتمعيه مستدامة للأسرة والمجتمع فيما يخص هذا الجانب.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.