ربما يتوقع الجميع أو يجزم أنه كلما اتسعت رقعة التعليم كان الوعي بالمحيط الاجتماعي وما يسوده من متغيرات أو ثوابت بالية أمراً محتماً. لكن ما يحدث اليوم أن التعليم يغني على ليلى لا يعرفها طلاب المدارس والمعاهد والجامعات، بينما يدندن هؤلاء على ليلى أخرى لم يفلح التعليم في وصفها لهم، فهم يبحثون عنها لدى من أسموا أنفسهم بالمجتهدين وماهم إلا أناس يسترزقون أقواتهم بطريقتهم الخاصة. سمعنا مؤخراً وعلى فترات زمنية متباعدة عن من يتنبأ ويدّعي نزول العلم عليه لينفع به الناس، وسمعنا عن من يداوي بالقرآن مستعيناً بالجان المسلمين الذين تفرغوا لخدمة البشر..! وسمعنا عن مشعوذين ومشعوذات كل في مجال تخصصه، واليوم نسمع عن نوع آخر من الشعوذة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، فهل تصدق هذا؟! تحدثني إحدى زميلاتي في العمل عن مواقع إلكترونية يطلب أصحابها بعض البيانات الشخصية وصورة حديثة من أجل قراءة طالع صاحبها وتحذيره أو تبشيره بمستقبل يحمل أحداثاً طيبة أو العكس. وللأسف فإن الكثير من النساء تحديداً يقبلن على ارتياد مثل هذه المواقع ويرسلن تلك البيانات والصور المطلوبة وكأنهن يجزمن بمن يعلم الغيب سوى الله تعالى الله عن ذلك علواً كبيراً وما يبعث على الحزن والأسى وخيبة الأمل أن يكون أكثر المتفاعلين عبر تلك المواقع هن النساء المتعلمات!. والسؤال: ألم تتلق هؤلاء النساء تعليمهن في المراحل الأساسية حول توحيد الله وإفراده بالعبودية والاعتقاد بذات الله ضراً ونفعاً؟!.. كل أطفالنا يتلقون التعليم كنصوص مقروءة ومكتوبة بين دفتي كتاب وزاري لابد أن يتم تلقينه للطلاب خلال جدول زمني محدد دون أن يكون للجانب التطبيقي نصيب فيه. واحدة من تلك النساء اللاتي تواصلن عبر تلك المواقع مع أولئك المشعوذون ال«مودرن» تقول إنها تشعر بالاكتئاب المستمر وترغب أحياناً في الهروب من واقعها عبر إدمان حبوب التنويم الشهيرة، وحين سألتها عن علاقتها مع ربها وهل تقرأ شيئاً من القرآن الكريم كل يوم وهل تحاول التصدق على المرضى أو أصحاب العثرات أو الغارمين بما أنها امرأة غنية، أجابت بأن لا شيء من هذا يحدث في حياتها وأنها دائمة الانشغال بأمور نفسها التي لا تنتهي! وأعود لأعيش حالة الأسف والأسى التي أعيشها حين أرى مثل هذا يحدث بيننا وقد رزقنا الله بالمحجة البيضاء التي لا يزيغ عنها إلا هالك.. فإذا لم نرو قلوبنا بذلك الحق الهاطل من فوق سبع سماوات بماذا يمكن أن نرويها؟ وإذا لم تطمئن قلوبنا بذكر ملك الملوك فبمن يمكن أن تطمئن إذاً؟ ما جعلني أكثر أسفاً وأسى أن من بين تلكم النساء معلمة لمادة الانجليزي في إحدى المدارس الخاصة، ويبدو أنها حملت على عاتقها وزر الحديث مع بعض الطالبات عن تلك المواقع، ولربما عمدت إحدى بناتنا إليها فكانت أكثر كرماً في إرسال بيانات وصور أكثر من المطلوب على اعتبار أنهن في مرحلة حرجة من العمر ويمكن أن يصدقن مثل هذه الخرافات ببساطة وسذاجة أيضاً. وهكذا تعم السيئة حين تغيب الرقابة وينسحب الضمير وينعدم خوف الله وتبقى الساحة أمام خصمين اثنين فقط: إنسان بلا ضمير وشيطان يجتهد في تحقيق أهداف الغواية، والميل عن السراط المستقيم، فكيف يمكن أن نشعر بالأمان على بناتنا في المدارس إذا كان من بين المعلمات معلمة كهذه؟! ومتى يتم تفعيل الجانب التطبيقي للمناهج التعليمية بحيث تصبح رسالة التربية والتوعية بين البيت والمدرسة رسالة واضحة ومكتملة ومتوازنة؟! نتمنى أن تخضع كل معلمة لاختبار تقييم قبل أن تبدأ بممارسة العمل سواءً في مدرسة حكومية أو خاصة، ونتمنى من الجهات المختصة بالتقنية التكنولوجية التصدي لمثل تلك الأفكار الهدامة بشكل أو بآخر، فهذه مسئوليتها في نهاية الأمر.