إسبانيا تعلن إرسال سفينة حربية لحماية أسطول الصمود العالمي المتجه إلى غزة    السيد القائد: ما يقوم به مجاهدوا غزة حجة على الأمة والأنظمة التي طعنتهم في الظهر    الداؤودي: استمرار حملة التفتيش لضبط المواد الغذائية الفاسدة بالمنصورة    ذكرى ثورة 26 سبتمبر قِبلة اليمنيين للانتصار للجمهورية    إتلاف 62 طن من المواد الغذائية منتهية الصلاحية في العاصمة    عملية أم الرشراش.. تقدم تقني يمني يدخل العدو في تخبّط استراتيجي    في كلمة بالأمم المتحدة.. نصر العيسائي: تقرير المصير أساس لأي تسوية سياسية في اليمن    الرئيس الزُبيدي: الواقع على الأرض يعكس وجود دولتين    محافظ حضرموت يتفقد أعمال تطوير منشأة غاز بروم    الرئيس الزُبيدي يبحث التعاون الأمني مع أوغندا والصومال    افتتاح مدرسة النقوب في نصاب بتمويل من الإمارات    تنفيذي الحصين بالضالع يناقش تقارير المكاتب الإدارية للفصل الثالث    سياسي يمني: حمود المخلافي رسخ ثقافة الضباع داخل أسرته    الصين تتهم أمريكا بتوجيه ضربة خطيرة للنظام التجاري المتعدد الأطراف    الشاي وصحتك.. 3 أكواب كافية لصنع الفرق    راتب محافظ المركزي المعبقي أعلى من راتب رئيس أمريكا    شرطة تعز تعلن ضبط أحد المطلوبين أمنيا وتواصل ملاحقة آخرين    بن بريك وسلطان المهرة يؤكدان وحدة الصف الجنوبي ومواجهة التحديات    هاتريك ألفاريز يمنح أتلتيكو انتصارا دراماتيكيا    25 لاعبة يدشن أول منتخب سعودي للفتيات تحت 15 عاما    كوش أول ألماني ينضم إلى الألعاب المحسنة    صنعاء... الحصن المنيع    اليوم بميدان التحرير بصنعاء ايقاد شعلة العيد ال63 لثورة 26 سبتمبر الخالدة    "جيل الشاشات".. كيف خطفت الهواتف تركيز الطلاب؟ وهل يمكن استعادته؟    نادي 22 مايو يكرم الشاب محمد وهيب نعمان    قرعة صعبة لآرسنال وليفربول في ثمن نهائي الرابطة    بذكرى ثورة سبتمبر.. مليشيا الحوثي توسع حملة الاختطافات في إب    اشتراكي تعز يدعو لمواصلة الاحتجاجات حتى تسليم كافة المتهمين باغتيال المشهري    الصحفيين والإعلاميين الجنوبيين ترد على تقرير هيومن رايتس ووتش    عمران.. اعتقال شيخ قبلي وشاب في خمر    أسرة عارف قطران تكشف عن وضعه الصحي الحرج وتناشد بالكشف عن مصيره    في الوقت القاتل.. منتخب الناشئين يخسر أمام الإمارات في كأس الخليج    سريع يعلن عن عملية نوعية جنوب فلسطين المحتلة    وثائقي "الملف الأسود" .. يكشف عن نهب ممنهج لنفط اليمن    مسيرة قادمة من اليمن تستهدف ايلات والاعلام الاسرائيلي يتحدث عن إصابات    إنشاء مركز ثقافي يمني في نيويورك بالولايات المتحدة    صنعاء.. البنك المركزي يوقف التعامل مع منشأة صرافة    اجتماع للجنة الفنية المشتركة للبرنامج الوطني للطاقة المتجددة بصنعاء    الحديدة.. وفاة وإصابة 20 شخصا بصواعق رعدية في عدة مديريات    العاقل يبحث خطط تطوير المكاتب الإعلامية في العاصمة و3 محافظات    محافظ حضرموت يتفقد سير العمل بمؤسسة الاتصالات في الساحل    مطالبة بتوفير جهاز غسيل الكلى في مديرية دمت    عمار المعلم .. صوت الوطن وروح الثقافة    المعرفة القانونية للمواطن تعزز العدالة وتحمي الحقوق    الليغا: ريال مدريد يواصل انطلاقته الصاروخية بفوز سادس على التوالي    رئيس هيئة الإعلام والثقافة يبحث مع مركز اللغة المهرية آفاق التعاون المشترك    المساوى يدّشن مشروع التمكين الاقتصادي لأسر الشهداء    القسام تدعو لركعتين (ليلة الجمعة) بنية الفرج لمرابطي غزة    البقوليات وسيلة فعّالة لتحسين صحة الرجال والتحكم في أوزانهم    نائب وزير المياه يبحث ترتيبات إحياء يوم اللغة المهرية    إلى أرواح أبنائي الشهيدين    منارة عدن المنسية.. إعادة ترميم الفندق واجب وطني    الراحلون دون وداع۔۔۔    السعودية تسرق لحن زامل يمني شهير "ما نبالي" في عيدها الوطني    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    على خلفية إضراب عمّال النظافة وهطول الأمطار.. شوارع تعز تتحول إلى مستنقعات ومخاوف من تفشّي الأوبئة    في محراب النفس المترعة..    العليمي وشرعية الأعمى في بيت من لحم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ظاهرة.. غريبة
عفيف أمين نشر في الجمهورية يوم 27 - 07 - 2011

ظاهرة الاعتداء على المعلم ومن قبل طلابه تعتبر من الظواهر الغريبة على مجتمعنا اليمني ولم تكن معهودة من قبل... ولعل بروزها يعود إلى أسباب كثيرة ومتداخلة منها ماهي متعلقة بالمعلم.. ذاته.. فوجود أي خلل في شخصية المعلم وبالطريقة التي يتعامل بها مع طلابه قد يؤدي التقليل من ذاته ولربما قد يتسبب هذا الخلل في الاعتداء عليه في حالة إذا ما أراد إبراز شخصية غير شخصيته الحقيقية.. وكذا استخدام المعلم لأنواع مختلفة من العقاب.. لذا فإني أرى أنه من الواجب على المعلم أن يكون مرناً في استخدام التوجيه المناسب.. بحيث لايتجاوز في أقصى الحالات التأنيب لما له من أثر إنساني في حياته المدرسية والعامة وذلك بالابتعاد كلياً عن أسلوب العنف ومايمس كرامة الطالب كإنسان له مشاعر وأحاسيس.
ويمكن للمعلم أن يتجنب بعض المنزلقات التي تقود إلى الاعتداء عليه من خلال اتباع مايلي:
عند دخول المعلم الفصل في اليوم الأول للدراسة يعرف بنفسه ويتعرف على طلابه ثم يعطي لهم الإرشادات والتعليمات والأحكام الصفية.
ثم يبدأ المعلم بالدرس الأول ويكلف الطلاب بالواجبات والأنشطة وفي الحصة الثانية يبدأ المعلم بمتابعة الواجبات والأنشطة ويحفز الطلاب الذين نفذوا الواجبات والأنشطة.
وإذا استخدم المعلم التعليمات والأحكام الصفية وكان مرناً معهم فإنه لن يضطر إلى استخدام العصا.
وفي حالة وجود شغب وفوضى من قبل بعض الطلاب يقوم المعلم بتأنيب الطلاب وبعدم تكرار ذلك ويقوم بدراسة حالات الطلاب ومعالجتها بإشراك الاختصاصي الاجتماعي.
وإذا تكررت الفوضى والشغب من نفس الطلاب أو أغلب طلاب الصف يطلب المعلم من جميع الطلاب ملخصاً أو بحثاً عن نقاط معينة من الدرس يحددها المعلم لهم ويحدد موعداً لتسليمها ويقوم المعلم بمتابعتها وتقويمها فإذا كانت مناسبة وجيدة يطلب من الطلاب الجيدين الوقوف ويمتدحهم ويشجعهم ويلمح أثناء حديثه للطلاب الذين لم يوفقوا بالابتعاد عن الفوضى والشغب بطريقة غير مباشرة وأنه سوف يكرر نفس العقاب في كل حصة للمحافظة على الهدوء والوقار الشخصي أثناء الأزمات والمشاكل الصفية الحادة، والإصغاء لما يقوله الطلاب بانتباه ويقظة دون شعور بالملل أو التأفف أو محاولة خذلانهم.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.