ما بين تناقضت الحياة ، تأخذ الامور شكلا اكثر ايضاحا ، ما بينها تولد الفكرة و تخلد في الاذهان – أيًا كانت تلك الفكرة - ، نسكنها و تسكننا بعمق ، تصبح الحياة بعد مدّة من العمر مستحيلة بدون التناقض ، التناقض الذي يشكلنا و نشكله بأوجه مختلفة ،الثقافة (...)
ما بين تناقضت الحياة ، تأخذ الامور شكلا اكثر ايضاحا ، ما بينها تولد الفكرة و تخلد في الاذهان – أيًا كانت تلك الفكرة - ، نسكنها و تسكننا بعمق ، تصبح الحياة بعد مدّة من العمر مستحيلة بدون التناقض ، التناقض الذي يشكلنا و نشكله بأوجه مختلفة ،الثقافة (...)
ما بين تناقضت الحياة ، تأخذ الامور شكلا اكثر ايضاحا ، ما بينها تولد الفكرة و تخلد في الاذهان – أيًا كانت تلك الفكرة - ، نسكنها و تسكننا بعمق ، تصبح الحياة بعد مدّة من العمر مستحيلة بدون التناقض ، التناقض الذي يشكلنا و نشكله بأوجه مختلفة ،الثقافة (...)
تشكل مرحلة الطفولة والشباب,المرحلة الأكبر و الأكثر تلقياً للتعليم في المجتمعات بشكل عام, إذ أن مرحلة التفكير, السؤال, التحليل, الاستنتاج, والمناقشة, تصبح مركزة خلال هاتين المرحلتين من العمر بالذات.
العلم و التعليم ....
منذ الفترة التي يدخل فيها (...)
في ظل الازمات التي تعيشها عدن جرّاء الاغتيالات بعد خروج الحوثي و بظهور بوادر التطرف إلى حادثة تفجير استهدفت فندق القصر و مقر الحكومة المؤقت و انتهاء بفقدان الشهيد و اللواء و المحافظ جعفر محمد سعد , نجد " داعش " قامت " اعلاميا " بتبني هذهِ العمليات (...)
لا حرب تحدث فجأة , و لا حرب ينطفئ لهيبها المدوي فجأة , لا تزال اثار الاربعة اشهر تطوف عدن خاصّة و المدن الجنوبية عامة , مرورا بالخراب و الدمار و التشرد و انتهاء بالجرحى والمصابون .
أتذكر جيدا اليأس عندما كان يحلق حول سماءنا , ذاك يأس معجون بالأمل (...)