العلامة مفتاح يحث على تكامل الجهود لاستقرار خدمة الكهرباء    لمناقشة مستوى تنفيذ توصيات المحلس فيما يخص وزارة الدفاع ووزارة الكهرباء..لجنتا الدفاع والأمن والخدمات بمجلس النواب تعقدان اجتماعين مع ممثلي الجانب الحكومي    إنتصاراً لمظلومية الشعب الفلسطيني ورداً على جرائم الإبادة الجماعية والتجويع: القوات المسلحة تستهدف يافا وعسقلان وميناء حيفا بثلاث طائرات مسيرة    غزة.. ومواجهة مشاريع التآمر الغربي (3-3)    في خطابه التعبوي المهم قائد الثورة : استبسال المجاهدين في غزة درس لكل الأمة    ألغام في طريق الكرامة    إعلان قضائي    لجنة أراضي وعقارات القوات المسلحة تسلم الهيئة العامة للأراضي سبع مناطق بأمانة العاصمة    الراحل عبده درويش.. قلم الثقافة يترجل    مرض الفشل الكلوي (15)    اتحاد إب يظفر بنقطة ثمينة من أمام أهلي تعز في بطولة بيسان    الرئيس المشاط يعزّي مدير أمن الأمانة اللواء معمر هراش في وفاة والده    من بائعة لحوح في صنعاء إلى أم لطبيب قلب في لندن    مكتب الصناعة بشبوة يغلق ثلاث شركات كبرى ويؤكد لا أحد فوق القانون "وثيقة"    أبين.. مقتل شاب بانفجار عبوة ناسفة في لودر    عدن وتريم.. مدينتان بروح واحدة ومعاناة واحدة    أبو عبيدة: مستعدون للتعامل مع الصليب الأحمر لإدخال الطعام للأسرى    بتوجيهات الرئيس الزُبيدي .. انتقالي العاصمة عدن يُڪرِّم أوائل طلبة الثانوية العامة في العاصمة    عدن.. البنك المركزي يوقف ويسحب تراخيص منشآت وشركات صرافة    الشخصية الرياضية والإجتماعية "علوي بامزاحم" .. رئيسا للعروبة    المعتقل السابق مانع سليمان يكشف عن تعذيب وانتهاكات جسيمة تعرض لها في سجون مأرب    2228 مستوطناً متطرفاً يقتحمون المسجد الأقصى    اجتماع يقر تسعيرة جديدة للخدمات الطبية ويوجه بتخفيض أسعار الأدوية    أبين.. انتشال عشرات الجثث لمهاجرين أفارقة قضوا غرقًا في البحر    اجتماع للجنتي الدفاع والأمن والخدمات مع ممثلي الجانب الحكومي    بدلا من التحقيق في الفساد الذي كشفته الوثائق .. إحالة موظفة في هيئة المواصفات بصنعاء إلى التحقيق    إصابة ميسي تربك حسابات إنتر ميامي    من يومياتي في أمريكا .. تعلموا من هذا الإنسان    الاتحاد الرياضي للشركات يناقش خطته وبرنامجه للفترة القادمة    وفاة مواطن بصاعقة رعدية في مديرية بني قيس بحجة    الهيئة العليا للأدوية تصدر تعميماً يلزم الشركات بخفض أسعار الدواء والمستلزمات الطبية    مونديال السباحة.. الجوادي يُتوّج بالذهبية الثانية    تدشين فعاليات إحياء ذكرى المولد النبوي الشريف في محافظة الحديدة    مجلس القضاء الأعلى يشيد بدعم الرئيس الزُبيدي والنائب المحرمي للسلطة القضائية    انتشال جثة طفل من خزان مياه في العاصمة صنعاء    قيادة اللجان المجتمعية بالمحافظة ومدير عام دارسعد يعقدون لقاء موسع موسع لرؤساء المراكز والأحياء بالمديرية    هناك معلومات غريبيه لاجل صحتناء لابد من التعرف والاطلاع عليها    العسكرية الثانية بالمكلا تؤكد دعمها للحقوق المشروعة وتتوعد المخربين    تشلسي يعرض نصف لاعبيه تقريبا للبيع في الميركاتو الصيفي    عدن .. جمعية الصرافين تُحدد سقفين لصرف الريال السعودي وتُحذر من عقوبات صارمة    توقعات باستمرار هطول امطار متفاوة على مناطق واسعة من اليمن    الحكومة تبارك إدراج اليونسكو 26 موقعا تراثيا وثقافيا على القائمة التمهيدية للتراث    مجموعة هائل سعيد: نعمل على إعادة تسعير منتجاتنا وندعو الحكومة للالتزام بتوفير العملة الصعبة    الرئيس الزُبيدي يطّلع على جهود قيادة جامعة المهرة في تطوير التعليم الأكاديمي بالمحافظة    عمره 119 عاما.. عبد الحميد يدخل عالم «الدم والذهب»    يافع تثور ضد "جشع التجار".. احتجاجات غاضبة على انفلات الأسعار رغم تعافي العملة    نيرة تقود «تنفيذية» الأهلي المصري    السعودي بندر باصريح مديرًا فنيًا لتضامن حضرموت في دوري أبطال الخليج    صحيفة امريكية: البنتاغون في حالة اضطراب    قادةٌ خذلوا الجنوبَ (1)    مشكلات هامة ندعو للفت الانتباه اليها في القطاع الصحي بعدن!!    تدشين فعاليات المولد النبوي بمديريات المربع الشمالي في الحديدة    من تاريخ "الجنوب العربي" القديم: دلائل على أن "حمير" امتدادا وجزء من التاريخ القتباني    من يومياتي في أمريكا.. استغاثة بصديق    من أين لك هذا المال؟!    ما أقبحَ هذا الصمت…    تساؤلات............ هل مانعيشه من علامات الساعه؟ وماذا اعددناء لها؟    رسالة نجباء مدرسة حليف القرآن: لن نترك غزة تموت جوعًا وتُباد قتلًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هموم التعليم.. وإصلاح ما أفسده المفسدون..!!
أحمد الفقيه نشر في الجمهورية يوم 04 - 09 - 2012

نتساءل كثيراً عن هموم وقضايا التعليم عاماً بعد عام، وللأسف الشديد كل عام دراسي يأتي مشحوناً بالازمات، والمشكلات التي تنعكس سلباً على واقع المسار التعليمي التربوي، بل على واقع المسار الاجتماعي والتنموي والاقتصادي.. فالقضايا التعليمية التربوية مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بكافة شؤون الجوانب الاجتماعية والتنموية والاقتصادية والحياتية.. فالتعليم هو رأس الحربة في تقدم ورقي وازدهار الشعوب والأمم.. وأي خلل فيه سيؤدي الى مخرجات سالبة، وهادمة.. فالعالم يتطور علمياً وتقنياً وتكنولوجياً ونحن نتطور الى الخلف والوراء بسبب خلط الاوراق السياسية بارواق التعليم.. حتى القرارات التعليمية تصدر وفق الرؤى السياسية والحزبية أو المشيخية، وهذا ما قاد المسار التعليمي الى الدرك الاسفل من سلم النمو الحضاري والثقافي والعلمي والفكري..
هناك قضايا متراكمة ومعقدة منذ عقود في مكاتب التربية وديوان عام الوزارة الآ وهي: قضايا المهمشين وظيفياً، والموقوفين عن العمل بدون اسباب، والسياسة القديمة التي كانت متبعة في عهد النظام السابق «خليك في البيت» وما شابه ذلك، هناك قضية المدراء السابقون الذين تم توقيفهم منذ عام 1997م وحتى الآن بدون عمل.. وبدون مهام.. تم توقيفهم بناءً على توجيهات أمنية او سياسية او رئاسية لأنهم قوى معارضة للنظام السابق.. وكشوفات المرتبات في مكاتب التربية على مستوى المحافظات تثبت صحة ذلك في كشوفات تسمى: «حالات خاصة».. ولذلك على قيادة الوزارة تصفية الرؤوس والقيادات الدخيلة التي اقحمت في شؤون التعليم اياً كان انتماؤها السياسي او الحزبي او المناطقي او المذهبي او القبلي حتى يستقيم المسار التعليمي، ويتم اصلاح الادارات المدرسية المسؤولة عن تدهور وتدني المستوى التعليمي لدى ابنائنا.. وتحويل التعليم الى ساحات صراع سياسية وحزبية بدلاً عن ساحات علم وقيم وتربية..
كل هذه السلبيات مازالت جاثمة على صدر العملية التعليمية التربوية، فجاءت السياسة التعليمية بين الفوضوية والمزاجية، وعشوائية القرارات، واهمال الكفاءات والكوادر التربوية التي لها باع طويل في مجال التعليم- فاوجد هذا الصراع نوعاً من الازدواجية في اتخاذ القرار، وإشغال تلك الكوادر بأمور سياسية وحزبية ومذهبية أثرت على مخرجات التعليم وعلى مستواه العلمي والتربوي والقيمي.. وسادت المجاملات والوساطات والمحسوبيات في إصدار القرارات لكل من هب ودب، المهم التوصيات الفوقية والترشيح الحزبي والسياسي او المذهبي.. هذا واقع التعليم في بلادنا، ومازالت آثاره حتى الآن موجودة وفاعلة.. وفي وسط هذه الفوضى والغوغائية ضاعت الكفاءات والمؤهلات، والخبرات التربوية الكفؤة.. ومن هنا نستطيع أن نخلص إلى أن ضياع الأجيال وتجهيل الامة وانهيار مقوماتها الثقافية والحضارية والقيمية والاخلاقية مرتبط ارتباطاً وثيقاً بتردي الاوضاع التعليمية والتربوية.. وأمة غابت عنها الفضائل ومكارم الاخلاق والمبادئ والقيم المستمدة من عقيدتها وتقاليدها وعاداتها.. أمة لا تستحق الحياة او العيش على ظهر هذه البسيطة..
اذاً لابد من تحديث وتطوير منظومة التعليم.. وتحديد أهدافه الآنية والمستقبلية، وفلسفته المستمدة من عقيدتنا وقيمنا.. وضبط توجهاته ومساراته التعليمية التربوية حتى تواكب متطلبات واحتياجات التنمية واهدافها المستقبلية.. والتركيز على الكيف قبل الكم.. ووضع أنظمة وقوانين تعليمية صارمة في اصدار قرارات التعيينات القيادية التربوية اياً كان انتماؤها السياسي او الحزبي شريطة الكفاءة، والمؤهل والخبرة والاقدمية والنزاهة والقدرة على العطاء والابداع والابتكار.. واذا كنا فعلاً ننشد التحديث والتطوير والارتقاء بالعملية التعليمية التربوية الى الأمام.. ولنعلم جيداً ان مستقبل البلاد مرتبط بالنهضة التعليمية والثقافية والفكرية، نحن لا نريد جيلاً يقرأ ويكتب فقط.. بل نريد جيلاً يخترع ويبتكر ويبدع.. وصدق أحد الرواد الاوائل عندما قال قولته المشهورة: «زرنا المدارس للعمل فوجدنا نظاماً وانضباطاً، ولم نجد علماً ولا تربية ولا قيماً..»، هذا هو حال معظم مدارسنا اليوم.. عندما نزور تلك المدارس نجدها في منتهى الانضباط والنظام ظاهرياً.. ولكن عندما ندخل فصولها ونلتقي مع طلابها بالمناقشة والحوار والمساءلة في امور المناهج الدراسية نصطدم بواقع مرير، ونصاب بصدمة تربوية قاتلة بسبب ركاكة وهشاشة المعلومات، وضعف وتدني المستويات.. للأسف الشديد معظم مدارسنا او الادارات المدرسية -إن صح التعبير- لا تدرك مهامها، وطبيعة اهدافها، ولا حتى اساليب وفنون الادارة المدرسية، لأن معظمهم تم اختيارهم عن طريق الترشيح السياسي او الحزبي او الأمني..
فإصلاح التعليم.. وإصلاح ما أفسده المفسدون يحتاج منا الى سنوات طوال، مع إخلاص النوايا، وصفاء السرائر والضمائر، ووضع الرجل المناسب في المكان المناسب.. نحن نعلم علم اليقين أن المسؤولية جسيمة.. والمهام عظيمة.. والظروف التي تمر بها البلاد تحتاج الى عزيمة فولاذية، وارادة صلبة، وقرار سياسي رشيد لمعالجة ما أفسده النظام السابق ليس في مؤسسات التعليم المختلفة فحسب بل في شتى مؤسسات الدولة المدنية والعسكرية والأمنية.. وهذا ما أوصل البلاد الى هذه الاوضاع المتردية، ولم يكتف فلول النظام السابق وازلامه في معظم مؤسسات الدولة المختلفة بهذا بل مازال يشعل الفتن والازمات ويضع العراقيل ويصنع القلاقل والاضطرابات هنا وهناك من باب تجييش الفوضى الخلاقة.. ولكن لا يحيق المكر السيء الا بأهله.. فنحن في انتظار الثورة التعليمية الجديدة لمعالجة اوضاع التعليم، وما أفرزه النظام السابق من انشقاقات وانقسامات في الصف التربوي باستغلال الأوراق السياسية والحزبية على حساب الاوراق التعليمية التربوية.. فكانت النتائج وخيمة.. والمردودات في منتهى الركاكة والضعف..
فعلى قيادة الوزارة اليوم تقع المسؤولية الكبيرة والتاريخية في معالجة تلك السلبيات والأخطاء أكان على مستوى الوزارة ام مكاتب التربية في المحافظات أم ادارات المناطق التربوية ام على مستوى ادارات المدارس بكل مستوياتها.. فهل يستطيع وزير التربية والتعليم الدكتور القدير عبدالرزاق الاشول أن يفعلها لمصلحة هذا الجيل الذي عانى كثيراً من الإهمال واللامبالاة؟!..
نتمنى ذلك.. والله نعم المولى ونعم النصير!!..

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.