مصادر: نقاش واسع حول استحداث محافظة جديدة جنوب اليمن    الارصاد: إستمرار تأثير الكتلة الهوائية الباردة على أجزاء واسعة من المرتفعات والهضاب والصحارى    مركز الأمل يعلن تسجيل 1967 إصابة جديدة بالسرطان في تعز خلال 2025م    وفاة 3 أشخاص بانقلاب قاطرة على دراجة نارية بالحديدة    كلاسيكو السعودية.. الهلال يواجه الاتحاد    طالبان تقر قانوناً يجيز ضرب الزوجات والأطفال    بشكل مفاجئ.. نيمار يعلن عن موعد اعتزاله كرة القدم    52 شهيداً وجريحاً في حصيلة غير نهائية لاستهداف العدو الصهيوني مباني سكنية في لبنان    مع استمرار الكتلة الهوائية الباردة..توقعات الطقس حتى نهاية فبراير    بنك الدواء يستقبل قرابة 300 حالة لمرضى القلب والضغط    عدن على صفيح ساخن... أين موقف ممثلي الجنوب أبوزرعة والصبيحي في مجلس القيادة؟    قرعة بطولة أوسان الرمضانية تجمع شباب اليمن في مصر بمجموعتين قويتين ومواجهات مرتقبة في الافتتاح    الحالمي يتفقد جرحى أعمال القمع والتنكيل التي استهدفت الوقفة الاحتجاجية السلمية بالعاصمة عدن    قوة عسكرية تتولى تأمين مداخل عدن ومواقع حساسة داخل المديريات    مركز الغسيل الكلوي بإب يتسلّم أكبر محطة غسيل كلوي    من عدن.. رئيس الحكومة يحدد أولويات المرحلة ويطلق مسار التعافي الاقتصادي    مرايا الوحي - (المحاضرة الرمضانية - 3) للسيد القائد    أبناء محافظة إب يؤكدون الجهوزية والثبات في نصرة الشعب الفلسطيني    أين كانت قبائل الصبيحة عند غدر الإخوان بمحمود الصبيحي؟    سقوط الوصاية والاحتلال اليمني في الجنوب... لحظة انكشاف أخيرة    الأرصاد الجوية: استمرار تأثر اليمن بموجة بَرْد    الأكاديمي والكاتب الصحفي والخبير الاقتصادي د/ أمين نويصر    مكاني الآمن كدحباشي وشمالي في صنعاء..    لماذا تفشل إجراءات البنك المركزي في إنهاء شح السيولة؟.. تحليل اقتصادي يكشف الأسباب    إنقذوا أحمد سيف حاشد    أسعار القمح عند أعلى مستوى لها خلال 7 أشهر    صنعاء.. خلاف أسري يتحول إلى مأتم في الخفجي وقنبلة تنهي حياة أم وتُصيب ثلاثة أخرين    تسجيل هزة أرضية من خليج عدن    الانتقالي يدين ما تعرض له متظاهرون في عدن ويكشف حصيلة الضحايا    تأكيد أرجنتيني على مغادرة ألفاريز إلى برشلونة    عقد البيع الرابح: حين تكون أنت "السلعة" و"البائع" و"الوارث"!    اللجنة الأمنية بعدن: لن نتهاون في تطبيق القانون بحق كل من يثبت تورطه في أعمال الفوضى    صنعاء.. جمعية الصرافين تعمم إعادة التعامل مع منشأة صرافة    المنتخب الوطني الأول يدشن معسكره الداخلي استعداد للجولة الأخيرة لتصفيات آسيا    استعدادا لمواجهة لبنان.. استدعاء 30 لاعبا لقائمة المنتخب الوطني الأول للبدء بمعسكر داخلي    حركة سفر نشطة.. أكثر من 438 ألف مسافر عبر المنافذ المختلفة منذ مطلع فبراير    صحة وعافية.. الصحة تطلق برنامجا توعويا لتعزيز الوقاية خلال رمضان    الهجرة الدولية توثق نزوح 246 شخصا خلال الأسبوع الماضي بعدد من المحافظات    فنانون عالميون يطالبون مهرجان برلين بموقف ضد جرائم "إسرائيل" في غزة    الخارجية الفلسطينية تدين تصريحات مسؤول إسرائيلي أمام مجلس الأمن الدولي    بين تراجع سعر الصرف وارتفاع الأسعار.. مواطنون يشكون فجوة السوق في رمضان    تسجيل أكثر من 14 ألف إصابة بمرض الملاريا في تعز خلال 2025    إرشادات صحية لمرضى السكري تضمن صيامًا آمنًا في رمضان    باحث في الآثار: تهريب نحو 23 ألف قطعة أثرية يمنية خلال سنوات الحرب    سوء فهم أم عجز أكاديمي خليجي؟    رمضان.. مدرسة الصياغة الإنسانية وميدان الفتوحات الكبرى    الحكمة من ذكر الموت قبل التكليف بالصيام:    دوري أبطال آسيا الثاني: النصر السعودي يتقدم للدور ربع النهائي    دوري ابطال اوروبا: كلوب بروج يقتنص تعادل مثير بمواجهة اتلتيكو مدريد    تكدس سيارات المسافرين في منفذ الوديعة الحدودي    مرايا الوحي : السلسلة الثالثة (المحاضرة الرمضانية - 1) للسيد القائد    رمضان في اليمن.. موائد جماعية وروح تكافل متوارثة    الثور مقطوع الذنب "الذيل".. والإخوان المسلمون    كيف تحافظ على نشاطك خلال ساعات الصيام؟ خطوات عملية    المجلس العالي للدولة في السلطنة القعيطية يرفض إعفاء العلامة بن سميط ويؤكد ثقته بكفاءته وخدمته لأهالي شبام    آثار اليمن تُهرَّب عبر البحر... والمتاحف التي تعرضها تجني آلاف الدولارات    أفق لا يخص أحداً    التضامن مع حاشد شهادة على الوفاء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الحكومة تقر ضرورة إعادة النظر في منظومة التعليم لمواكبة المتغيرات محلياً وإقليمياً
استعرضا نتائج التقرير العام حول الوضع الراهن للتعليم في اليمن
الجمهورية نشر في الجمهورية يوم 06 - 07 - 2009

وفي الورشة ألقيت عدد من الكلمات من قبل وزراء التربية والتعليم الدكتور عبدالسلام الجوفي، والتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور إبراهيم حجري، والشئون الاجتماعية والعمل الدكتورة أمة الرزاق حمد ووكيل وزارة التعليم العالي لقطاع التعليم الدكتور علي قاسم.. أشادت جميعها بالجهود التي بذلت لإعداد هذا التقرير للوقوف أمام المعوقات والتحديات التي تواجه التعليم في اليمن والخروج برؤية موحدة للنهوض بالعملية التعليمية.. داعين إلى تبني رؤية مشتركة واستراتيجية موحدة لإعادة النظر في منظومة التعليم في اليمن تواكب المتغيرات الاقتصادية واحتياجات ومتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي .
وأكدت الكلمات أهمية العمل لتطوير المناهج ورفع قدرات المدرسين والاهتمام بالجودة والمعايير ونوعية التعليم للرقي بالعملية التعليمية في اليمن.. واستعرضت الخطوات والإجراءات التي تبذلها الحكومة والاستراتيجيات الوطنية للاهتمام بالتعليم الاساسي والثانوي والعالي والفني والمهني من أجل رفع مهارات التعليم باليمن للحد من البطالة ومكافحة الفقر.
من جانبه استعرض وكيل وزارة التخطيط والتعاون الدولي لخطط التنمية رئيس اللجنة الفنية للتنسيق مع البنك الدولي لإعداد التقرير الدكتور مطهر العباسي الجوانب التي شملها التقرير في " الجانب النوعي في التعليم ،المهارات والمعارف التي يكتسبها الطالب ،المشاكل والصعوبات التي تواجه التعليم باليمن بشكل عام، وقضايا التسرب والانقطاع عن التعليم ، وانخفاض نسبة التحاق الفتاة في التعليم ".
مشيراً إلى أن التقرير ناقش أيضاً " موضوع إعادة النظر في مناهج الرياضيات والعلوم،باعتبارها المعايير الأساسية على المستوى الدولي لقياس كفاءة النظام التعليمي في أي مجتمع وتحقيق نقلة نوعية لشخصية الطالب واكتساب مهاراته في مختلف المجالات، بالإضافة إلى امكانية إعداد استراتيجية وطنية موحدة للتعليم الشامل في اليمن .
مدير مكتب البنك الدولي باليمن بنسون أتنغ أشار من جهته إلى أن إعداد هذا التقرير يأتي في إطار الشراكة الحقيقية بين الحكومة اليمنية والبنك الدولي في تنفيذ العديد من اعمال التحليل والدراسات لقضايا التعليم وبناء وتعزيز القدرات لتحسين مخرجات التعليم للانخراط في سوق العمل .
منوهاً بأن التقرير ناقش من خلال الدراسات والبحوث والمسح الميداني وضع التعليم العام في اليمن سواء " التعليم الاساسي والثانوي، او التعليم العالي، والتعليم الفني والمهني " والتحديات والصعوبات التي تواجه نوعية التعليم في اليمن .
بعد ذلك استعرض أعضاء فريق البنك الدولي برئاسة كبيرة اخصائية التعليم في البنك الدولي عائشة فودا " أهداف وبرامج ومحاور التقرير عن الوضع الراهن للتعليم في اليمن ، والاستنتاجات الرئيسية والخطوات التي تليها.
وتناول الفريق الفصول والمحاور التي تضمنها التقرير والتي توزعت على ستة فصول تشمل السياق الديموغرافي، والاقتصادي، والاجتماعي، النظام التعليمي والالتحاق وتدفق الطلبة، جودة التعليم، مصادر تمويل التعليم، ومساهمة التعليم في التنمية الاجتماعية والاقتصادية، الإدارة والتنظيم ،وأخيراً الطريق إلى الأمام ووضع رؤية وطنية للتعليم .
وضمن الاستنتاجات الرئيسية للتقرير وجود إنجاز كبير في معدل الالتحاق بالصفوف الأولى والذي ارتفع خلال العشر السنوات الماضية إلى 8 أضعاف في التسعينيات .. ودعا إلى ضرورة إيصال الكتب الدراسية للطلبة والمدرسين في المدينة و الريف، وكذا الاهتمام بمتابعة أهداف استراتيجية التعليم الاساسي بالتركيز على الصفوف الأولى من حيث الالتحاق ومخرجات التعليم ، وترشيد الانفاق على التعليم الفني والتدريب المهني والتعليم العالي .
وشدد التقرير على ضرورة الاصلاحات الإدارية والتمويل في برامج التعليم الفني والتدريب المهني وإلغاء تحديد العمر للقبول في التعليم الفني والمهني ، بالاضافة إلى إلغاء سنة الانتظار قبل التحاق الجامعة ، وتشجيع الشراكة الحقيقية الفاعلة مع القطاع الخاص كونهم المستفيدين من مخرجات التعليم ، وتشجيع التوسع في التعليم الخاص مع الاخذ بالاعتبار الخضوع لضمان الجودة وترشيد برنامج النظام الموازي في الجامعات الحكومية.
وبحسب التقرير فإن اليمن بحاجة إلى نصف قرن لتغطية الفجوة في نسبة التعليم وفرص العمل المتواجده في السوق وتطوير نوعية التعليم واللحاق بركب الدول المتقدمة في مختلف المجالات، وذلك لارتفاع معدلات الرسوب والتسرب بين الذكور ،والانقطاع بين الاناث .
وأظهر التقرير أن الرسوب للذكور في جميع الدرجات باستمرار فوق 5 بالمائة،فيما بلغ أعلى معدل للرسوب في الصف 12 للذكور نحو 5ر9بالمائة مقارنة بالاناث 1ر7 بالمائة.. موضحاً أن الإناث يملن إلى الانقطاع عن الدراسة وخاصة في الصفوف الأولى الأساسية لتبلغ 1ر19 بالمائة، و معدل التسرب لدى الاناث أكثر من 10 بالمائة مابين الصفوف الثالث والسابع وتنخفض في الثامن لتصل إلى 10 بالمائة عند الصف العاشر والحادي عشر .
وتخلل ورشة العمل تقديم عدد من المناقشات والمداخلات من قبل الحضور والمشاركين والمعنيين حول وضع التعليم في اليمن وكيفية الخروج بمسودة تقرير نهائي يتم تنفيذ البرامج والخطط على ضوئه للنهوض بسير العملية التعليمية باليمن لرفع مستوى التنمية ومكافحة الفقر والحد من البطالة ومحو الأمية .
حضر الورشة وكلاء الوزارات في الجهات ذات العلاقة ومدراء العموم ومدراء وعمداء المؤسسات التعليمية في التعليم العام،والعالي، والفني، وعدد من أعضاء مجلسي النواب والشورى والمعنيين من الجهات والدول المانحة والقطاع الخاص .

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.